Действия

Хэллоуин: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 54: Строка 54:
  
 
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==
 
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==
*
+
[http://LearningApps.org/display?v=pontp1zgt17 Кроссворд Хэллоуин]
*
 
*
 
*
 
*
 
*
 
*
 
*
 
*[ Интерактивная игра ]
 
<center>{{#widget:Iframe
 
|url=
 
|width=790
 
|height=350
 
|border=0
 
}} </center>
 
*[ Интерактивная игра]
 
<center>{{#widget:Iframe
 
|url=
 
|width=790
 
|height=350
 
|border=0
 
}} </center>
 
*[ Интерактивная игра]
 
<center>{{#widget:Iframe
 
|url=
 
|width=790
 
|height=350
 
|border=0
 
}} </center>
 
*[ Интерактивная игра]
 
<center>{{#widget:Iframe
 
|url=
 
|width=790
 
|height=350
 
|border=0
 
}} </center>
 
  
 
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 6, учителя иностранного языка, июнь 2017]]
 
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 6, учителя иностранного языка, июнь 2017]]

Версия 15:22, 5 июня 2017

Название образовательного события

Праздник Хэллоуин в школе

Авторы образовательного события

Синючкова Елена Анатольевна, МАОУ СОШ №1 - "Школа Сколково-Тамбов", к.п.н., учитель английского языка Матвеева Елена Владимировна, МБОУ Ржаксинская СОШ №1 в с. Богданово, учитель английского языка

Целевая аудитория

5-9 классы, 4 классы

Актуальность образовательного события

Образовательные события по английскому языку являются важной частью учебно-воспитательного процесса. Предметом образования педагога и ребенка в образовательном проекте становится содержание совместной и проектной деятельности: виды, структура, этапы работы в проекте. Поэтому мы совместно с детьми проектируем мероприятия, которые позволяют вовлечь в совместную деятельность учащихся и овладеть культурой проектирования, а также повысить познавательный интерес, создать условия для активного и творческого развития личности. В основе данной разработки лежит идея интеграции английского языка, литературы, истории, географии, фольклора, ИЗО, музыки и технологии, а также применение новых информационных технологий. Это мероприятие имеет не только познавательный характер, но и мотивирует учащихся использовать знания, умения и навыки, полученные при изучении различных дисциплин, для решения поставленных задач.

Цель образовательного события

Цели: Практические: · развитие умения слушать иностранную речь; · активизация лексики по теме “Праздники”; · развитие говорения (умения сообщать, объяснять, рассказывать); · развитие навыков самостоятельной работы и работы в команде. Образовательные: · приобретение знаний об истории и традициях Великобритании, связанных с праздником “Хэллоуин”; Воспитательные: · воспитание положительного отношения к культуре народа изучаемого языка; Развивающие: · развитие творческих способностей студентов; · развитие умения общаться, а также таких черт характера как трудолюбие, целеустремленность, активность.

Задачи образовательного события

  • провести практику речевой деятельности, активизировать лексику на тему “Halloween” ;
  • дать знания страноведческого характера;
  • повысить мотивацию студентов к изучению иностранного языка;
  • развить творческую фантазию и инициативу в осуществлении иноязычной речевой деятельности;
  • воспитывать у учащихся чувство уважения к истории к культуре страны изучаемого язык;
  • развить познавательные интересы учащихся.

Планируемые результаты образовательного события

1. Личностные: нравственно-этическое оценивание: формирование ценностных отношений к культуре и жизни страны изучаемого языка. 2. Метапредметные: коммуникативные: формирование умений работать в группе с выполнением различных социальных ролей, представлять и отстаивать свои взгляды и убеждения, вести дискуссию; развитие монологической и диалогической речи, умения выражать свои мысли на языке и способности выслушивать собеседника, понимать его точку зрения, признавать право другого человека на иное мнение; регулятивные: овладение навыками самостоятельного приобретения новых знаний, организации учебной деятельности, постановки целей, планирования, самоконтроля и оценки результатов своей деятельности. 3. Предметные: факты: история возникновения праздника, его традиции, обычаи, символы; теоретические понятия: лексические единицы по теме “Halloween”.

Планирование образовательного события. Разработка сценария

Праздник Хэллоуин в школе

Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события

Анкета по теме Хэллоуин

Дидактические материалы в поддержку образовательного события

Кроссворд Хэллоуин