Действия

Озера России: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 3: Строка 3:
  
 
==Главная идея образовательного путешествия ==
 
==Главная идея образовательного путешествия ==
Повысить интерес к изучению озёр, воспитать чувство бережного отношения к природе
+
Повысить интерес к изучению озёр, воспитать чувство бережного отношения к природе.
 +
Развить творческие способности учащихся с учётом их индивидуальных особенностей.
  
 
== Авторы идеи образовательного путешествия ==
 
== Авторы идеи образовательного путешествия ==

Версия 12:20, 29 июня 2017

Тема образовательного путешествия

Озера России

Главная идея образовательного путешествия

Повысить интерес к изучению озёр, воспитать чувство бережного отношения к природе. Развить творческие способности учащихся с учётом их индивидуальных особенностей.

Авторы идеи образовательного путешествия

Щекочихина Вера Николаевна-

Лысова Светлана Викторовна,

Кулешова Жанна Федоровна

Подольская Ольга Евгеньевна,

Шарова Наталья Александровна,

Сушкова Елена Ивановна

Цель образовательного путешествия

1.Расширить и углубить знания учащихся, о внутренних водах и водных ресурсах, дать представление о неравномерности распределения водных ресурсов по территории страны.

3.Формировать умения самостоятельной работы с различными информационными источниками.

Планируемые результаты образовательного путешествия

Личностные результаты - управлять своей познавательной деятельности

- развивать навыки сотрудничества с учителем и сверстниками в разных учебных ситуациях;

- слушать и оценивать ответы товарищей.

Метапредметные результаты - находить информацию в тексте учебника, выделять ключевые слова, формулировать определения понятий;

- классифицировать по заданным критериям, устанавливать взаимосвязь/ аналогии;

-работать по плану;

- заполнять таблицы

Предметные -знать основные понятия темы;

- работать с географической картой; приводить примеры и показывать озера на карте;

- выявлять зависимость между размещением озер от климата и рельефа;

-оценивать роль озер в природе и жизни человека.

Возраст участников

14-15 лет

Межпредметные связи

Литература, биология, экология

Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся

*Карта образовательного путешествия

*Маршрутный лист образовательного путешествия

*Вопросы и задания

Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия

*Материалы для формирующего оценивания

*Материалы для итогового оценивания

*Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)

Дополнительные материалы и образовательные ресурсы

,