Реализация идей личностно-ориентированного обучения на уроках русского языка в условиях ФГОС
Материал из Тамбов-Вики
Тема проекта
Реализация идей личностно-ориентированного обучения на уроках русского языка в условиях ФГОС
Авторы проекта
Наумова Олеся Владимировна, МБОУ «Инжавинская СОШ», район Инжавинский
Зарецкая Надежда Сергеевна, МБОУ «Инжавинская СОШ», район Инжавинский
Бырька Татьяна Евгеньевна, МБОУ «Инжавинская СОШ», район Инжавинский
Бородина Лариса Егоровна, МБОУ «Красивская СОШ», район Инжавинский
Кузнецова Галина Николаевна, МБОУ «Крисивская СОШ», район Инжавинский
Актуальность проекта
Модернизация школы предполагает не только качественное изменение содержания обучения, но и обновление методов, средств и форм обучения. Сменились ценностные ориентации, и в качестве самой большой ценности в соответствии с провозглашенными принципами гуманизации и демократизации общества признается свободная развитая и образованная личность, способная жить и творить в условиях постоянно меняющегося мира. А это может быть достигнуто лишь при личностно-ориентированном подходе к образованию и воспитанию, когда учитываются потребности, возможности и склонности школьника, и он сам выступает наряду с учителем в качестве активного деятеля учения.
Цель проекта
Создание условий для проявления познавательной активности учащихся и оказание им помощи в выборе личностно значимой системы ценностных ориентаций.
Задачи проекта
-формировать у учащихся систему знаний на основе актуализации их опыта;
- оказать помощь в поиске и обретении своего индивидуального стиля и темпа учебной деятельности на уроках русского языка в условиях ФГОС;
-содействовать в формировании положительной «Я- концепции», развитии творческих способностей, овладении умениями и навыками самопознания;
-формировать позитивные личные качества.
Проблема
Создание модели образовательного процесса и соответствующих методических разработок в рамках курса русского языка на основе используемых образовательных технологий, реализующих принципы личностно-ориентированного образования в условиях ФГОС
Новизна
-ориентированность на модернизацию школьного образования в рамках ФГОС;
-актуальность современного образования;
-разработка и подбор заданий с помощью современных технологий в условиях ФГОС.
Планируемые результаты
-формирование у учащихся системы знаний на основе актуализации их опыта;
- оказание помощи в поиске и обретении своего индивидуального стиля и темпа учебной деятельности на уроках русского языка в условиях ФГОС;
-содействие в формировании положительной «Я- концепции», развитии творческих способностей, овладении умениями и навыками самопознания;
-формирование позитивных личных качеств.