Действия

Неделя английского языка

Материал из Тамбов-Вики

Название образовательного события

Неделя английского языка

Авторы образовательного события

  • Казьмина Светлана Муратовна Филиал МБОУ "Ржаксинская сош №2 им.Г.А.Пономарева" в д. Вишневка
  • Чернова Виктория Юрьевна МБОУ СОШ №1 г. Кирсанов
  • Горбунова Ольга Алексеевна МБОУ ООШ г. Кирсанов
  • Уточкина Ольга Владимировна МБОУ Бондорская сош
  • Тёлина Ольга Федоровна Пахотно-Угловский филиал МБОУ Бондорской сош
  • Дроздова Татьяна Борисовна Филиал МБОУ "Ржаксинская сош №2 им.Г.А.Пономарева" в д. Волхонщина
  • Ефанова Светлана Алексеевна МБОУ "Ржаксинская сош №2 им. Г.А.Пономарева"
  • Андреева Елена Евгеньевна МБОУ Ржаксинская сош №1 им. И.И.Фролова

Целевая аудитория

10-12 лет.

Актуальность образовательного события

В современных условиях развития общества преподавание английского языка требует новых подходов, так как необходима переориентация обучения с усвоения готовых знаний, умений и навыков на развитие личности ребенка, его творческих способностей, самостоятельности мышления и чувства личной ответственности как нравственной характеристики личности. ФГОС ООО, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г №1897, ориентирует на формирование у обучающихся основ культуры исследовательской и проектной деятельности, навыков разработки, реализации и общественной презентации обучающимися результатов исследования, предметного или межпредметного учебного проекта, направленного на решение научной, личностно и (или) социально значимой проблемы.В результате работы над событием дети познакомятся с историей англоязычных стран, а также узнают новую тематическую лексику. Чтобы осуществлять эффективную деловую коммуникацию, человеку необходимо обладать достаточными знаниями и сформированными умениями в этой области.

Цель образовательного события

    - повышение мотивации к изучению иностранных языков;

Задачи образовательного события

  • - расширить, закрепить и систематизировать языковые знания и навыки;
  • - мотивировать учащихся к приобретению новых знаний по предмету, поиску и дальнейшему использованию информации;
  • - развить креативное мышление учащихся, навыки самостоятельной и творческой работы;
  • - стимулировать потребность в использовании иностранного языка в различных ситуациях.

Планируемые результаты образовательного события

Как показывает практика, недели английского языка достигают высоких результатов. Результативность их проведения в системе можно охарактеризовать наличием таких характеристик, как:

​ Информативность и содержательность, которые оказывали содействие реализации практических и общеобразовательных целей по внеклассной работе;

​ Коммуникативная направленность: все виды внеклассной работы обеспечивали пользование иностранным языком как средством получения и передачи информации в типичных естественных ситуациях общения;

​ Ситуативность: подавляющее большинство видов внеклассной работы включало «набор ситуаций», которые являлись предметным фоном и стимулом к целенаправленным языковым поступкам;

​ Ориентация задач на повышение языковой активности учеников;

​ Эмоциональность форм и способов реализации, которая оказывает содействие повышению интереса учеников к иноязычной деятельности.

Планирование образовательного события. Разработка сценария

план

Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события

Дидактические материалы в поддержку образовательного события

Источник — https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=Неделя_английского_языка&oldid=28691