Действия

Формирование навыков исследовательской деятельности на уроках русского языка и литературы: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
Строка 43: Строка 43:
  
 
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==
 
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==
 +
 
*[http://www.calameo.com/read/004838567cab9a0cc8ddd Исследовательская работа на уроках русского языка]
 
*[http://www.calameo.com/read/004838567cab9a0cc8ddd Исследовательская работа на уроках русского языка]
  
 
'''Дидактические материалы'''
 
'''Дидактические материалы'''
 +
 
*[http://www.calameo.com/read/0048385673aa9da6f67b2 Тесты по  Шолохову ЕГЭ]
 
*[http://www.calameo.com/read/0048385673aa9da6f67b2 Тесты по  Шолохову ЕГЭ]
 
*[http://www.calameo.com/read/004838567d38d88b885fd Работа учащихся по проекту]
 
*[http://www.calameo.com/read/004838567d38d88b885fd Работа учащихся по проекту]
  
'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''
+
'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''
 +
 
 
*[http://www.calameo.com/read/004838567adeb55e52968 Анкета проверки результативности]
 
*[http://www.calameo.com/read/004838567adeb55e52968 Анкета проверки результативности]
  

Текущая версия на 23:39, 23 июня 2016

Авторы проекта

Артёмов Александр Павлович, учитель русского языка и литературы Староюрьевский филиал Мичуринского аграрного техникума в селе Новиково,

Лежнёв Александр Владимирович, учитель русского языка и литературы МБОУ Староюрьевской СОШ,

Скоробогатова Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в селе Вишневое,

Сёмушкина Марина Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУ Староюрьевской СОШ учебный корпус №2,

Толстых Тамара Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУ Староюрьевской СОШ,

Юдакова Ирина Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ Староюрьевской СОШ.

Актуальность проекта

Новые стандарты школьного образования в качестве приоритетных обозначили не только задачи формирования интеллектуальных умений, творческого мышления, но также и овладение элементарными методами исследовательского познания, умения работать с различными источниками информации, развития способности использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

Цель проекта

Создание условий, необходимых для развития творческого потенциала учащихся на уроках и во внеурочное время.

Задачи проекта

1. Развитие интеллектуальных, коммуникативных и творческих способностей учащихся путём исследовательской деятельности;

2. Формирование личностных качеств учащихся;

3. Выработка умений, влияющих на учебно-познавательную деятельность и переход на уровень продуктивного творчества.

Планируемые результаты

- высокий уровень коммуникативной компетенции;

- повышение интереса к русскому языку и литературе;

- прочное и неформальное усвоение знаний, повышение результативности обучения;

- умение создавать обучающие исследовательские работы и презентации;

- активизация творческой деятельности, желание участвовать в творческих конкурсах.

Презентация проекта

Материалы в поддержку проектной деятельности

Дидактические материалы

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Полезные ресурсы