Действия

Физкультурный досуг на тему "Зима" для детей старшего дошкольного возраста": различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

(Новая страница: «'''Физкультурный досуг на тему: «Зима» для детей старшего дошкольного возраста''' '''Скоро…»)
 
Строка 4: Строка 4:
 
   
 
   
 
Цель: Закрепить умение метания в цель; совершенствовать ловкость, координационные способности, скоростные качества; развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет; смекалку, чувство товарищества и умение действовать в команде.
 
Цель: Закрепить умение метания в цель; совершенствовать ловкость, координационные способности, скоростные качества; развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет; смекалку, чувство товарищества и умение действовать в команде.
 +
 
Оборудование: фонотека, 12 модулей, 2 елки, «снежки», 2 мяча, 2 клюшки, 2 корзины, призы для детей.
 
Оборудование: фонотека, 12 модулей, 2 елки, «снежки», 2 мяча, 2 клюшки, 2 корзины, призы для детей.
Ход:  
+
 
 +
Ход досуга
 +
   
 
Воспитатель: Дети! Зима вступила в свои права и предлагает всем новые игры и развлечения. Какие виды спорта проводят только зимой? Чья команда назовёт больше видов зимнего спорта, та получит дополнительный балл (фигурное катание, хоккей, биатлон, горные лыжи, беговые лыжи, санный спорт, кёрлинг и др.). Молодцы!
 
Воспитатель: Дети! Зима вступила в свои права и предлагает всем новые игры и развлечения. Какие виды спорта проводят только зимой? Чья команда назовёт больше видов зимнего спорта, та получит дополнительный балл (фигурное катание, хоккей, биатлон, горные лыжи, беговые лыжи, санный спорт, кёрлинг и др.). Молодцы!
 +
 
Задание на внимание: Чья команда быстрее построит круг!  
 
Задание на внимание: Чья команда быстрее построит круг!  
Воспитатель:  Дети, посмотрите, кто к нам в гости идет!
+
 
Снеговик: Здравствуйте ребята, я Снеговик!
+
Воспитатель:  Дети, посмотрите, кто к нам в гости идет!
 +
 
 +
Снеговик: Здравствуйте ребята, я Снеговик!
 +
 
 
Снежинка: Здравствуйте ребята, я снежинка! А ну, ребята покажите, какие вы ловкие да смелые, быстрые и умелые!
 
Снежинка: Здравствуйте ребята, я снежинка! А ну, ребята покажите, какие вы ловкие да смелые, быстрые и умелые!
Конкурс. «Построй крепость».
+
 
 +
Конкурс «Построй крепость»
 +
 
 
Воспитатель:  От всех прошу внимания, вот вам план постройки, вам помогут Снеговик и Снежинка!
 
Воспитатель:  От всех прошу внимания, вот вам план постройки, вам помогут Снеговик и Снежинка!
 +
 
По восемь детей с команды выполняют постройку.
 
По восемь детей с команды выполняют постройку.
 +
 
Эстафета «Пройди, не задень». Самый меткий будет тот, кто в корзину попадёт.
 
Эстафета «Пройди, не задень». Самый меткий будет тот, кто в корзину попадёт.
 +
 
Каждому ребенку в команде необходимо пройти через крепость, при этом не задеть. Оценивается скорость и аккуратность детей в каждой команде. У линии старта передают эстафету следующему.
 
Каждому ребенку в команде необходимо пройти через крепость, при этом не задеть. Оценивается скорость и аккуратность детей в каждой команде. У линии старта передают эстафету следующему.
 +
 
Эстафета «Снежинки». Кто быстрее пробежит с мишурой змейкой, вокруг елочки и обратно.
 
Эстафета «Снежинки». Кто быстрее пробежит с мишурой змейкой, вокруг елочки и обратно.
 +
 
Снеговик и Снежинка: А загадки вы умеете зимние отгадывать? Тогда слушайте:
 
Снеговик и Снежинка: А загадки вы умеете зимние отгадывать? Тогда слушайте:
1. Шайбы верная подружка,  
+
 
 +
1. Шайбы верная подружка,
 +
 
угадайте, кто я? (клюшка)
 
угадайте, кто я? (клюшка)
 +
 
2. С горки я люблю кататься,  
 
2. С горки я люблю кататься,  
 +
 
Вниз лечу быстрее птицы.
 
Вниз лечу быстрее птицы.
 +
 
Ну а вверх тащите сами.
 
Ну а вверх тащите сами.
 +
 
Угадали, кто я? (сани)
 
Угадали, кто я? (сани)
3. Если из снега слепить колобок -  
+
 
 +
3. Если из снега слепить колобок -
 +
 
это получится просто. (снежок)
 
это получится просто. (снежок)
 +
 
4. На ладошку опустилась ледяная льдинка,  
 
4. На ладошку опустилась ледяная льдинка,  
 +
 
опустилась и исчезла белая. (снежинка)
 
опустилась и исчезла белая. (снежинка)
 +
 
5. Металлических два братца,
 
5. Металлических два братца,
 +
 
Как с ботинками срослись,
 
Как с ботинками срослись,
 +
 
Захотели покататься,
 
Захотели покататься,
 +
 
Топ! — на лёд и понеслись.
 
Топ! — на лёд и понеслись.
 +
 
Ай, да братья, ай, легки!
 
Ай, да братья, ай, легки!
 +
 
Братьев как зовут? … (коньки)
 
Братьев как зовут? … (коньки)
 +
 
6. Две деревянные стрелы
 
6. Две деревянные стрелы
 +
 
Я на ноги надел.
 
Я на ноги надел.
 +
 
Хотел спуститься вниз с горы
 
Хотел спуститься вниз с горы
 +
 
Да кубарем слетел.
 
Да кубарем слетел.
 +
 
Вот смеху было от той свалки:
 
Вот смеху было от той свалки:
 +
 
Они на мне и сверху палки! (лыжи)
 
Они на мне и сверху палки! (лыжи)
Эстафета «Хоккей». Провести клюшкой мяч между кеглями и попасть в вороты, забрать мяч, и передать эстафету следующему члену команды
+
 
 +
Эстафета «Хоккей». Провести клюшкой мяч между кеглями и попасть в вороты, забрать мяч, и передать эстафету следующему члену команды.
 +
 
 
Эстафета «Бег в мешках». Прыжки в мешках вокруг елочек.
 
Эстафета «Бег в мешках». Прыжки в мешках вокруг елочек.
 +
 
Эстафета «Меткий стрелок». У детей по одному «снежку», надо постараться попасть в цель (в корзину).
 
Эстафета «Меткий стрелок». У детей по одному «снежку», надо постараться попасть в цель (в корзину).
 +
 
Эстафета «Пронеси мячи
 
Эстафета «Пронеси мячи
Участники команд разбиваются на пары. Каждая пара, зажав мяч между головами, должны оббежать фишки змейкой и вернуться к месту старта по прямой. Выигрывает команда, участники которой прошли дистанцию, не уронив мяч
+
 
Воспитатель: Вот и подошли к финалу наши эстафеты.
+
Участники команд разбиваются на пары. Каждая пара, зажав мяч между головами, должны обежать фишки змейкой и вернуться к месту старта по прямой. Выигрывает команда, участники которой прошли дистанцию, не уронив мяч
 +
 
 +
Воспитатель: Вот и подошли к финалу наши эстафеты.

Версия 20:11, 12 февраля 2019

Физкультурный досуг на тему: «Зима» для детей старшего дошкольного возраста

Скоробогатова Наталия Михайловна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №10 «Малыш» г. Мичуринска

Цель: Закрепить умение метания в цель; совершенствовать ловкость, координационные способности, скоростные качества; развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет; смекалку, чувство товарищества и умение действовать в команде.

Оборудование: фонотека, 12 модулей, 2 елки, «снежки», 2 мяча, 2 клюшки, 2 корзины, призы для детей.

Ход досуга

Воспитатель: Дети! Зима вступила в свои права и предлагает всем новые игры и развлечения. Какие виды спорта проводят только зимой? Чья команда назовёт больше видов зимнего спорта, та получит дополнительный балл (фигурное катание, хоккей, биатлон, горные лыжи, беговые лыжи, санный спорт, кёрлинг и др.). Молодцы!

Задание на внимание: Чья команда быстрее построит круг!

Воспитатель: Дети, посмотрите, кто к нам в гости идет!

Снеговик: Здравствуйте ребята, я Снеговик!

Снежинка: Здравствуйте ребята, я снежинка! А ну, ребята покажите, какие вы ловкие да смелые, быстрые и умелые!

Конкурс «Построй крепость»

Воспитатель: От всех прошу внимания, вот вам план постройки, вам помогут Снеговик и Снежинка!

По восемь детей с команды выполняют постройку.

Эстафета «Пройди, не задень». Самый меткий будет тот, кто в корзину попадёт.

Каждому ребенку в команде необходимо пройти через крепость, при этом не задеть. Оценивается скорость и аккуратность детей в каждой команде. У линии старта передают эстафету следующему.

Эстафета «Снежинки». Кто быстрее пробежит с мишурой змейкой, вокруг елочки и обратно.

Снеговик и Снежинка: А загадки вы умеете зимние отгадывать? Тогда слушайте:

1. Шайбы верная подружка,

угадайте, кто я? (клюшка)

2. С горки я люблю кататься,

Вниз лечу быстрее птицы.

Ну а вверх тащите сами.

Угадали, кто я? (сани)

3. Если из снега слепить колобок -

это получится просто. (снежок)

4. На ладошку опустилась ледяная льдинка,

опустилась и исчезла белая. (снежинка)

5. Металлических два братца,

Как с ботинками срослись,

Захотели покататься,

Топ! — на лёд и понеслись.

Ай, да братья, ай, легки!

Братьев как зовут? … (коньки)

6. Две деревянные стрелы

Я на ноги надел.

Хотел спуститься вниз с горы

Да кубарем слетел.

Вот смеху было от той свалки:

Они на мне и сверху палки! (лыжи)

Эстафета «Хоккей». Провести клюшкой мяч между кеглями и попасть в вороты, забрать мяч, и передать эстафету следующему члену команды.

Эстафета «Бег в мешках». Прыжки в мешках вокруг елочек.

Эстафета «Меткий стрелок». У детей по одному «снежку», надо постараться попасть в цель (в корзину).

Эстафета «Пронеси мячи

Участники команд разбиваются на пары. Каждая пара, зажав мяч между головами, должны обежать фишки змейкой и вернуться к месту старта по прямой. Выигрывает команда, участники которой прошли дистанцию, не уронив мяч

Воспитатель: Вот и подошли к финалу наши эстафеты.