Тамбов

Название образовательного события

Тамбов

Тема образовательного события

Музыкальный Тамбов

Форма проведения образовательного события

Образовательное путешествие

Образовательное пространство

Школа

Авторы образовательного события

• Кречетова Александра Юрьевна, учитель английского языка, МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина"
• Капрова Анна Александровна, учитель английского языка, МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина"
• Синицына Инна Александровна, учитель английского языка, МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина"
• Феофилактова-Степанова Ольга Вячеславовна, учитель английского языка, МАОУ "Гимназия №12 имени Г.Р. Державина"

Целевая аудитория

Учащиеся 5-9 классов

Актуальность образовательного события

Актуальность темы проекта заключается в необходимости воспитания у учащихся чувства патриотизма. Знание своего края, его прошлого и настоящего, его культуры требуется для непосредственного участия в его преобразовании, поскольку родной край - живая, деятельная частица всей страны. Одной из главных ступеней духовно-нравственного развития ребенка, определенных в «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России» является «осознанное принятие обучающимся традиций, ценностей, особых форм культурно-исторической, социальной и духовной жизни его родного села, города, района, области, края». Проект покажет учащимся связи родного края и города с великой Родиной, поможет уяснить единство истории каждого города с историей, жизнью нашей страны, почувствовать причастность к ней каждой семьи и признать своим долгом и честью стать достойным наследником лучших традиций родного края.

Цель образовательного события

Формирование представлений учащихся о творческом наследии композиторов Тамбовского края

Планируемые образовательные результаты

• Личностные

У ученика будут сформированы: • учебно – познавательный интерес, желание приобретать новые знания, умения, совершенствовать имеющиеся; • духовно – нравственные качества патриота, краеведа - знатока истории, хранителя и пропагандиста краеведческих знаний; Ученик получит возможность научиться: • выделять нравственный аспект поведения, соотносить поступки и события с общепринятыми морально – этическим нормами; • развивать патриотические чувства к своему Отечеству, одному краю, его народу, культуре; • развивать личностную и социальную активность в архивной, проектной, исследовательской деятельности.

• Метапредметные

Ученик научится: • целеполаганию, преобразованию практической задачи в познавательную; • самостоятельно анализировать достижения цели на основе учета выделенных педагогов ориентиров в новом учебном материале; • планировать пути достижения целей; • устанавливать целевые приоритеты; • уметь самостоятельно контролировать свое время и управлять им; • принимать решения в проблемной ситуации; • адекватно самостоятельно оценивать правильность выполнения действий и вносить необходимые коррективы в исполнение действия (в конце и по ходу реализации; Ученик получит возможность научиться: • самостоятельно ставить новые цели и задачи; • при планировании достижения целей самостоятельно и адекватно учитывать условия и средства их достижения; • выделять альтернативные способы достижения цели и выбирать наиболее эффективный способ; • осуществлять познавательную рефлексию в отношении действий по решению учебных и познавательных задач; • основам саморегуляции эмоциональных состояний; • прилагать волевые усилия и преодолевать препятствия на пути достижения цели.

• Предметные

Знать:

• композиторов Тамбовской области; • основы проектной деятельности, типы проектов; • основы исследовательской деятельности; Уметь: • владеть азами деловой риторики. • представлять краеведческий материал в презентации, на сайте, в проекте, исследовательской работе; • разрабатывать экскурсии по теме.

Планирование образовательного события. Разработка сценария

• Ментальная карта «Музыкальный Тамбов».

Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события

Анкета

ответы

Оценивание в образовательном событии

Журнал участника проекта

Перечень прогресса

Оцени свою работу

Итоговое бланк оценки работы в группе