Просмотр кода страницы Сетевая мастерская «Дистанционное сопровождение образовательной деятельности на основе инструментов Edmodo»

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%;  background-color:  #C9E2FF; border: 3px solid #1874CD; vertical-align: top; height: 60px;"|

<center>'''''Уважаемые коллеги!'''''</center>
[[Файл:Edmodo-560x335.png|270px|слева]]
Указ Президента РФ от 07.05.2018 года гласит: «5. Правительству Российской Федерации при разработке национального проекта в сфере образования исходить из того, что к 2024 году необходимо:
*внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс;
*создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней;
*формирование системы непрерывного обновления работающими гражданами своих профессиональных знаний и приобретения ими новых профессиональных навыков, включая овладение компетенциями в области цифровой экономики всеми желающими».
В данном документе говорится о том, что образовательные организации могут применять электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в таком объеме, какой им требуется. Также могут быть использованы при проведении вступительных экзаменов, на практиках, во время аттестации и вообще на любых занятиях. При этом целые программы могут быть реализованы только за счет электронного обучения.

Дистанционное обучение может быть частью работы обычного учителя с обычными детьми в обычных школах. Собственно, так оно и есть: многие педагоги охотно консультируют учеников в Skype, рассылают материалы по электронной почте, предлагают дополнительные задания на личном сайте. А кто-то взаимодействует с учениками вКонтакте.

И все-таки, всегда хочется большего. К выполнению заданий на сайте дети относятся с робостью, общий диалог вКонтакте не дает возможности структурировать материал, Skype удобен при использовании один на один. Нужна удобная и функциональная образовательная среда.

Поэтому предлагаю исследовать площадку, сочетающую в себе положительные черты различных сервисов: Edmodo.

Edmodo - социальная платформа обучения для учителей, учащихся и родителей. «Школьный Facebook», - так характеризуют Edmodo в сети Интернет.
Платформа заморская. Но ведь вы не боитесь отправиться "туда, не знаю куда", если там есть что позаимствовать?!

'''''Цель сетевой мастерской:'''''
*Познакомиться с особенностями площадки Edmodo, ее возможностями, преимуществами, генерировать и собрать идеи для ее использования;
*Научиться работать на платформе от лица учителя и ученика;
*Увидеть возможные проблемы, связанные с использованием платформы, найти пути их решения;
*Создать контент в Edmodo, который можно использовать со своими учениками.

'''''Требования к участникам'''''

*Вы свободно пользуетесь компьютером и достаточно уверенно чувствуете себя в сети?
*Вы хотите работать с учениками не только в классе, но и дистанционно?
*Вы можете посвятить работе на тренинге 1,5-2 часа в день?
*Вы не боитесь англоязычного интерфейса сервиса, потому что умеете пользоваться переводчиком Google?
*Вы готовы общаться в сети, работать в группе, осваивать новое и делать открытия?
*У вас есть аккаунт Google или вы готовы его создать? (Как создать аккаунт Google?)
*Если на все вопросы вы смогли ответить "да", мы ждем вас на сетевой мастерской!

Сетевая мастерская проводится со '''2 октября по 31 октября 2019 г.''' 

'''Виртуальная площадка сетевой мастерской''' "[http://68cdo.ru/moodle/course/view.php?id=240 '''Дистанционное сопровождение образовательной деятельности на основе инструментов Edmodo''']"

'''Регистрация на сетевую мастерскую''' 
Если вы готовы и хотите принять участие в мастер-классе, то пора внести свои данные в [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfqqYjgCyKYxilhAMlbTh_7D-UQtH0VZT7oCJU5EO-EqTVyHA/viewform форму]:
<center>{{#widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfqqYjgCyKYxilhAMlbTh_7D-UQtH0VZT7oCJU5EO-EqTVyHA/viewform

|width=810

|height=455

|border=0
}}</center>

== Списки зарегистрированных участников сетевой мастерcкой ==

'''Уважаемые коллеги! Доступ к мастер-классу (логин и пароль) вы получите на свою электронную почту 4-5 октября 2018.''' 
Поэтому, огромная просьба, проверить Email в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XXQUB031cU5wI1_KYkAU7wSITiilz92-lfHAH6V6S4Q/edit#gid=262157161 таблице формы регистрации на мастер-класс]. '''Регистрация будет окончена 3 октября 2019 г. в 14.00.'''
<center>{{#widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XXQUB031cU5wI1_KYkAU7wSITiilz92-lfHAH6V6S4Q/edit#gid=262157161

|width=810

|height=555

|border=0
}}</center>
|}
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%;  background-color:  #C9E2FF; border: 3px solid #1886CD; vertical-align: top; height: 60px;" |

== Подведены итоги сетевой мастерской «Дистанционное сопровождение образовательной деятельности на основе инструментов Edmodo»==
В ТОИПКРО со 2 по 28 октября 2019 г. проходила межрегиональная сетевая мастерская «Дистанционное сопровождение образовательной деятельности на основе инструментов Edmodo» с целью формирования у педагогов навыков создания и эффективного применения в образовательном процессе цифровой образовательной среды. Участники сетевой активности обосновали педагогическую необходимость использования интерактивных цифровых платформ в учебном процессе и разработали групповые продукты в формате сторителлинг.
[http://ipk.68edu.ru/index.php/sobytiya-novosti/item/1505-v-toipkro-proshla-setevaya-masterskaya '''Подробнее здесь''']
|}