Действия

Семинар «Создание эффективного образовательного пространства для организации дистанционного обучения детей с ОВЗ»: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 2: Строка 2:
 
  |
 
  |
 
{|cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 0px solid #6699CC; height: 60px" |border=3 width=100% align=center  border=0 width=98% align=center  
 
{|cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#EFF5FF; border: 0px solid #6699CC; height: 60px" |border=3 width=100% align=center  border=0 width=98% align=center  
=== Семинар в режиме видеоконференции «Создание эффективного образовательного пространства для организации дистанционного обучения детей с ОВЗ» ===
+
=== '''Семинар в режиме видеоконференции «Создание эффективного образовательного пространства для организации дистанционного обучения детей с ОВЗ»''' ===
  
 
'''26 октября 2022 года''' в Центре дистанционного образования ТОИПКРО прошел семинар в режиме видеоконференции '''«Создание эффективного образовательного пространства для организации дистанционного обучения детей с ОВЗ»'''.
 
'''26 октября 2022 года''' в Центре дистанционного образования ТОИПКРО прошел семинар в режиме видеоконференции '''«Создание эффективного образовательного пространства для организации дистанционного обучения детей с ОВЗ»'''.

Версия 11:51, 28 октября 2022

Семинар в режиме видеоконференции «Создание эффективного образовательного пространства для организации дистанционного обучения детей с ОВЗ»

26 октября 2022 года в Центре дистанционного образования ТОИПКРО прошел семинар в режиме видеоконференции «Создание эффективного образовательного пространства для организации дистанционного обучения детей с ОВЗ».

В ходе семинара обсуждались вопросы организации цифрового образовательного пространства средствами цифрового образовательного контента; особенности организации образовательной деятельности детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья и возможности реализации адаптированных образовательных программ в дистанционном формате.

Программа семинара «Создание эффективного образовательного пространства для организации дистанционного обучения детей с ОВЗ»

В работе семинара были рассмотрены вопросы организации образовательного пространства в рамках изучения отдельных предметов, эффективности использования инструментов образовательных платформ для формирования мотивации обучения, повышения качества образования детей с ОВЗ.

Спикеры семинара:

Проект "Цифровая образовательная среда РФ

  • Попова Лариса Николаевна, заместитель начальника ЦДО ТОГОАУ ДПО ИПКРО


Формирование финансовой грамотности у детей с ОВЗ на дистанционных уроках обществознания

  • Громоткова Ольга Борисовна, учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №33 г.Тамбова

Организация образовательного пространства детей-инвалидов на примере урока географии «Южная Америка. Особенности природы»

  • Думанова Татьяна Борисовна, учитель географии МБОУ «Платоновская СОШ»

Формирование коммуникативных УУД на уроках  иностранного языка в рамках ФГОС

  • Качкина Елена Ивановна, учитель иностранного языка МАОУ СОШ № 24 г. Тамбов

Организация дистанционного обучения с применением инструментов образовательных платформ

  • Шубин Александр Николаевич,учитель физики МАОУ СОШ №5 им.Ю.А.Гагарина г.Тамбов

Специфика обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках дистанционного обучения

  • Токарева Татьяна Анатольевна,учитель русского языка и литературы МБОУ «Платоновская СОШ» Рассказовский р-н

Контекстное обучение на уроках физики детей с ОВЗ для повышения качества образования

  • Хряпова Тамара Вячеславовна, учитель физики МАОУ СОШ №4 г.Тамбов