Русский быт второй половины XVII века в рамках историко - культурного стандарта: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 8: | Строка 8: | ||
== Цель проекта = | == Цель проекта = | ||
Изучить отдельные стороны бытовой культуры различных сословий XVII века и те изменения, которые происходили в повседневной жизни людей. | Изучить отдельные стороны бытовой культуры различных сословий XVII века и те изменения, которые происходили в повседневной жизни людей. | ||
| − | == Задачи проекта = | + | == Задачи проекта = |
| + | Задачи урока: | ||
| + | 1. Научить учащихся познавать новое в быте, традициях российского общества XVII века. | ||
| + | 2. Организовать работу учащихся в группах. | ||
| + | 3. Формировать умения: | ||
| + | - излагать грамотно свои мысли; | ||
| + | - развивать монологическую речь; | ||
| + | - прослеживать причинно-следственные связи; | ||
| + | - творчески подходить к выполнению заданий; | ||
| + | - работать самостоятельно; | ||
| + | - работать в нестандартной обстановке. | ||
== Планируемые результаты == | == Планируемые результаты == | ||
Версия 10:18, 30 марта 2016
Авторы проекта
Герасимова Е.А. МАОУ СОШ № 36 Раковская Т.В. МАОУ СОШ № 36 Кулешова О.К. МАОУ СОШ № 5
Актуальность проекта
= Цель проекта
Изучить отдельные стороны бытовой культуры различных сословий XVII века и те изменения, которые происходили в повседневной жизни людей.
= Задачи проекта
Задачи урока: 1. Научить учащихся познавать новое в быте, традициях российского общества XVII века. 2. Организовать работу учащихся в группах. 3. Формировать умения: - излагать грамотно свои мысли; - развивать монологическую речь; - прослеживать причинно-следственные связи; - творчески подходить к выполнению заданий; - работать самостоятельно; - работать в нестандартной обстановке.
Планируемые результаты
Презентация проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
- План реализации проекта
- Технологическая карта занятия
Дидактические материалы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию