Действия

Проектно-исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных навыков обработки цифровой информации: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

(1)
Строка 8: Строка 8:
 
* Чипилян Александр Васильевич, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района
 
* Чипилян Александр Васильевич, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района
 
* Сысоев Владимир Александрович, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района
 
* Сысоев Владимир Александрович, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района
 +
* Зимин Валерий Иванович, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района
  
 
== Актуальность проекта ==
 
== Актуальность проекта ==

Версия 07:55, 4 апреля 2016

Название проекта

Проектно-исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных навыков обработки цифровой информации

Авторы проекта

  • Сысоева Светлана Владимировна, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района
  • Чипилян Александр Васильевич, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района
  • Сысоев Владимир Александрович, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района
  • Зимин Валерий Иванович, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района

Актуальность проекта

В связи с внедрением ФГОС третьего поколения, основанных на компетентностном подходе, требуется обновление содержательно-технологического обеспечения учебно-воспитательного процесса. Особая роль в достижении целей образования принадлежит проектно-исследовательской деятельности.

Цель проекта

Теоретически и практически обосновать систему работы преподавателя, обеспечивающую формирование профессиональных навыков обработки цифровой информации студентов на основе организации проектно-исследовательской деятельности

Задачи проекта

  • Изучить содержание и сущность профессиональных навыков обработки цифровой информации;
  • Проанализировать практический опыт по использованию проектно-исследовательской деятельности других преподавателей;
  • Изучить различные формы и методы проектно-исследовательской деятельности студентов, а также условия их эффективного применения и технологию использования в формировании профессиональных навыков обработки цифровой информации;
  • Апробировать различные формы и методы научно-исследовательской деятельности студентов.
  • Провести анализ влияния научно-исследовательской деятельности на формирование профессиональных навыков обработки цифровой информации.
  • Определить перспективы дальнейшего развития проекта.

Планируемые результаты

  • Создание педагогических условий, направленных на формирование профессиональных навыков обработки цифровой информации
  • Создание базы эффективных инновационных методик по формированию профессиональных навыков обработки цифровой информации студентами
  • Формирование устойчивого интереса студентов к будущей профессии;
  • Увеличение количества студентов, занятых исследовательской и творческой работой.
  • Формирование личности, способной целенаправленно прилагать усилия к достижению цели.

План реализации проекта

Материалы в поддержку проектной деятельности


  • [ Пазл «Рабочий»]
  • [ Ребус]
  • [Кроссворд]
  • [ Слайд-шоу «Рабочие профессии»]

Дидактические материалы