Действия

Проектно-исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных навыков обработки цифровой информации: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
(не показаны 3 промежуточные версии 2 участников)
Строка 8: Строка 8:
 
* Чипилян Александр Васильевич, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района
 
* Чипилян Александр Васильевич, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района
 
* Сысоев Владимир Александрович, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района
 
* Сысоев Владимир Александрович, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района
 +
* Зимин Валерий Иванович, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района
  
 
== Актуальность проекта ==
 
== Актуальность проекта ==
Строка 31: Строка 32:
  
 
== План реализации проекта ==
 
== План реализации проекта ==
*[ План реализации проекта]
+
*[https://www.mindmeister.com/678362847 План реализации проекта]
 +
 
 
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==
 
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==
*[https://docs.google.com/forms/d/1lnAgbITio15vJLEQjq5YLWikNVQnan4lUoz2zSKBjgw/viewform Анкета для студентов]]
+
*[https://docs.google.com/forms/d/1lnAgbITio15vJLEQjq5YLWikNVQnan4lUoz2zSKBjgw/viewform Анкета для студентов]
 +
 
 +
{{#widget:Iframe
  
 +
|url=https://docs.google.com/forms/d/1lnAgbITio15vJLEQjq5YLWikNVQnan4lUoz2zSKBjgw/viewform
  
*[ [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GHaC5B3oyb6aFVaaoTQuVHZDJ_8DQKajVGZzd5HLrW8/edit#gid=471318671 Таблица ответов анкеты]]
+
|width=700
 +
 
 +
|height=350
 +
 
 +
|border=0
 +
}}
 +
 
 +
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GHaC5B3oyb6aFVaaoTQuVHZDJ_8DQKajVGZzd5HLrW8/edit#gid=471318671 Таблица ответов анкеты]
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
Строка 48: Строка 60:
 
|border=0
 
|border=0
 
}}
 
}}
*[ Сводка ответов анкеты]
+
*[Сводка ответов анкеты]
* [ [https://tackk.com/6kx7qc Виртуальная газета «Рабочий»]]
+
* [https://tackk.com/6kx7qc Виртуальная газета «Рабочий»]
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
Строка 61: Строка 73:
 
|border=0
 
|border=0
 
}}
 
}}
*[ Пазл «Рабочий»]
 
  
*[  Ребус]
 
*[Кроссворд]
 
*[ Слайд-шоу «Рабочие профессии»]
 
  
 
== Дидактические материалы ==
 
== Дидактические материалы ==
 
   
 
   
 
*[https://drive.google.com/open?id=0B9XamK7L7duHNllEMXdscGZvd1k Сетевые технологии]
 
*[https://drive.google.com/open?id=0B9XamK7L7duHNllEMXdscGZvd1k Сетевые технологии]
*
+
*[https://drive.google.com/open?id=0B9XamK7L7duHOUZZSno5NkkzbzA Презентация проекта]
*
+
 
*
 
*
 
*
 
 
*[http://LearningApps.org/watch?v=pwfbpauxj16 Кроссворд "Компьютерный мир"]
 
*[http://LearningApps.org/watch?v=pwfbpauxj16 Кроссворд "Компьютерный мир"]
  

Текущая версия на 11:54, 15 апреля 2016

Название проекта

Проектно-исследовательская деятельность как способ формирования профессиональных навыков обработки цифровой информации

Авторы проекта

  • Сысоева Светлана Владимировна, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района
  • Чипилян Александр Васильевич, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района
  • Сысоев Владимир Александрович, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района
  • Зимин Валерий Иванович, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" Кирсановского района

Актуальность проекта

В связи с внедрением ФГОС третьего поколения, основанных на компетентностном подходе, требуется обновление содержательно-технологического обеспечения учебно-воспитательного процесса. Особая роль в достижении целей образования принадлежит проектно-исследовательской деятельности.

Цель проекта

Теоретически и практически обосновать систему работы преподавателя, обеспечивающую формирование профессиональных навыков обработки цифровой информации студентов на основе организации проектно-исследовательской деятельности

Задачи проекта

  • Изучить содержание и сущность профессиональных навыков обработки цифровой информации;
  • Проанализировать практический опыт по использованию проектно-исследовательской деятельности других преподавателей;
  • Изучить различные формы и методы проектно-исследовательской деятельности студентов, а также условия их эффективного применения и технологию использования в формировании профессиональных навыков обработки цифровой информации;
  • Апробировать различные формы и методы научно-исследовательской деятельности студентов.
  • Провести анализ влияния научно-исследовательской деятельности на формирование профессиональных навыков обработки цифровой информации.
  • Определить перспективы дальнейшего развития проекта.

Планируемые результаты

  • Создание педагогических условий, направленных на формирование профессиональных навыков обработки цифровой информации
  • Создание базы эффективных инновационных методик по формированию профессиональных навыков обработки цифровой информации студентами
  • Формирование устойчивого интереса студентов к будущей профессии;
  • Увеличение количества студентов, занятых исследовательской и творческой работой.
  • Формирование личности, способной целенаправленно прилагать усилия к достижению цели.

План реализации проекта

Материалы в поддержку проектной деятельности


Дидактические материалы