Действия

Образовательное путешествие Шаблон 2: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 72: Строка 72:
 
=== '''История''' ===
 
=== '''История''' ===
  
*Планшет ученика 2
+
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1794A40_Ff0iEpFAaiHkUzIxxoxrEdIdbLqtcsYAwyGI/edit#gid=0 Планшет ученика 2]
  
 
<big>'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''</big>
 
<big>'''Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)'''</big>

Версия 13:42, 31 марта 2017

Название

1. Города - герои России

Главная идея образовательного путешествия

В год, предшествующий 72-летию Победы над фашистской Германией, когда с каждым годом участников военных действий становится все меньше, особенно важно показать ученикам какой ценой досталась Победа нашему народу. На уроках географии в 8-х классах, изучая тему «Население России» и в 9 классе ВПК (военно-промышленный комплекс) России создается возможность расширить представление учащихся о героической истории своей Родины.

Аннотация

Работа по патриотическому воспитанию учащихся должна проводиться на уроках и продолжаться во внеурочное время. Самым благодатным для этой цели является курс «География населения и хозяйства России».В своей работе используем межпредметные связи с историей России. К большому сожалению, современные дети читают очень мало, а информацию, которую учащиеся получают из СМИ, иногда искажает исторические факты, мало освещают важные для России события, большое внимание уделяется зарубежной информации. Не секрет, что многие школьники мечтают уехать и видят свое будущее за пределами родной страны

Авторы

  • Бирюков Д.В – учитель МБОУ «Комсомольская» СОШ филиал в с. Селезни
  • Михайлина Л.Е. – учитель МБОУ «Покрово-Пригородная СОШ»

Цель образовательного путешествия

  • развитие у учащихся интереса к Отечественной истории и географии;
  • создание условий для открытого и всестороннего обсуждения проблемы «отношения к отечественной истории»;
  • формирование более целостного и глубокого представления об исследуемом объекте (городах - героях).

Проблемы образовательного путешествия

  • акцент на проблеме патриотического воспитания является приоритетной задачей учителя

Планируемые результаты образовательного путешествия

Личностные результаты:

  • Формирование у учащихся представления о городах воинской славы

Метапредметные результаты:

  • развитие коммуникативной компетенции, в том числе способности к сотрудничеству .
  • развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации.
  • расширение пользовательских возможностей работы с компьютером.
  • осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки.

Предметные результаты География

  • географическое положение городов – героев Росии и выявление особенностей их развития.

История

  • изучение вклада городов – героев в победу ВОВ.

Возраст участников

15-16 лет

Межпредметные связи

география, история

Этапы проведения образовательного путешествия

  • 1 Подготовительный «Мозговой штурм».
  • 2 Основной (Виртуальное путешествие).
  • 3 Проблемное обсуждение (защита):
  • Отчет групп
  • Оценивание
  • Обсуждение проблемных вопросов.
  • 4 Контроль знаний по всем учебным предметам.
  • 5 Рефлексия.

Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия

Методические материалы для учителя

Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся

  • карты
  • атласы
  • интернет ресурсы


Задания для основного этапа путешествия

География

  • Планшет ученика 1

История

Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)

Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)


Формирующее оценивание


Задания для итогового оценивания

Биология

География

Вопросы для итогового обсуждения

Рефлексия

Дополнительные материалы и образовательные ресурсы