Лучшие практики "Цифровые инструменты для организации формирующего и итогового оценивания в цифровой среде"

Национальный проект "Образование" одной из задач ставит "создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней". Сетевой тренинг «Цифровые инструменты для организации формирующего и итогового оценивания в цифровой среде» 2021 О сетевом тренинге: Сетевой тренинг «Цифровые инструменты для организации формирующего и итогового оценивания в цифровой среде» проводился с 18 октября по 5 ноября 2021 года. Основные направления тренинга: развитие цифровых компетенций педагогических работников области; развитие творческого потенциала педагогов, навыков сетевой культуры и конструктивного взаимодействия, направленных на решение профессиональных задач с использованием цифровых образовательных ресурсов; формирование и реализация индивидуальных образовательных траекторий достижения личностного успеха в условиях цифрового образования; готовность педагогических работников к формированию у обучающихся цифровых компетенций, к осуществлению наставнической деятельности по ориентированию детей в цифровом пространстве; повышение профессионального мастерства педагогов; развитие цифровой образовательной среды региона. В тренинге приняли участие 210 педагогических работников образовательных организаций всех типов. 180 педагогов успешно завершили тренинг. Интерактивные острова Проектируем сценарий дистанционного урока Каким образом можно задействовать цифровые ресурсы для формирующего оценивания в образовательной деятельности? Участники сетевого тренинга спроектировали сценарный замысел дистанционного урока или занятия с использованием коллекции дидактических цифровых ресурсов для формирующего оценивания с помощью инструмента для bulbapp.com Экологический календарь 3 класс , Абросимова Ангелина Валентиновна, учитель начальных классов МБОУ "Инжавинская СОШ" Сценарный план урока "Мы и наш мир" 1 класс, Алалина Наталия Николаевна, учитель начальных классов МБОУ "Пичаевская СОШ" Коллекция образовательных ресурсов "Русский народный танец", Алымова Галина Ивановна, педагог дополнительного образования МБОУ "Первомайской СОШ" Коллекция образовательных ресурсов "Русский народный танец", Алымова Галина Ивановна, педагог дополнительного образования МБОУ "Первомайской СОШ" Дистанционный урок по окружающему миру 4 класс по теме " У Чёрного моря",Артемьева Альбина Анатольевна, учитель начальных классов МАОУ СОШ № 5 " ЦентрИнТех" г.Рассказово Дистанционный урок по русскому языку 4 класс по теме "Имя числительное",Баранова Наталья Александровна Дистанционный урок по математике 7 класс по теме "Формулы сокращенного умножения",Бахтеева Анжелика Александровна, учитель математики МАОУ СОШ №1 "Школа Сколково-Тамбов" Дистанционный урок по русскому языку 4 класс по теме "Имя существительное",Бердина Светлана Александровна, учитель начальных классов Дистанционный урок по английскому языку 4 класс по теме "Present Continuous",Борисова Олеся Николаевна, учитель английского языка Дистанционный урок по русскому языку 4 класс по теме "Имя существительное",Бусурова Надежда Петровна, учитель русского языка Сценарный замысел урока по рассказу Ф.Абрамова "О чем плачут лошади" 7 класс,Воронова Ксения Андреевна, учитель русского языка и литературы МБОУ "Инжавинская СОШ" Дистанционный урок по русскому языку 4 класс по теме "Имя существительное",Бусурова Надежда Петровна, учитель русского языка Дистанционный урок по физике 8 класс по теме "Силы в природе",Гуркина Наталия Владимировна, учитель физики Дистанционный урок по химии 8 класс по теме "Классификация неорганических веществ",Дмитриевцева Наталья Александровна, учитель химии МБОУ "Никифоровская СОШ №2" Дистанционный урок по русскому языку 4 класс по теме "Имя существительное",Дудкина Полина Алексеевна, учитель английского языка в ТОГБОУ «Казачья кадетская школа-интернат имени графа И.И. Воронцова-Дашкова»