Действия

Лучшие практики "Цифровые инструменты для организации формирующего и итогового оценивания в цифровой среде": различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 68: Строка 68:
  
 
*[https://www.bulbapp.com/u/%D0%B8%D0%BC%D1%8F-%D1%81%D1%83%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5-4-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81  Дистанционный урок по русскому языку  4 класс по теме "Имя существительное"],Бердина Светлана Александровна, учитель начальных классов
 
*[https://www.bulbapp.com/u/%D0%B8%D0%BC%D1%8F-%D1%81%D1%83%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5-4-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81  Дистанционный урок по русскому языку  4 класс по теме "Имя существительное"],Бердина Светлана Александровна, учитель начальных классов
 +
 +
*[https://www.bulbapp.com/u/present-continuous~4  Дистанционный урок по английскому языку  4 класс по теме "Present Continuous"],Борисова Олеся Николаевна, учитель английского языка
  
  
 
|}
 
|}

Версия 16:06, 9 ноября 2021

Образование должно быть истинным, полным, ясным и прочным.

Я. Каменский
Сетевой тренинг «Цифровые инструменты для организации формирующего и итогового оценивания в цифровой среде»

2021

19198668 — копия.png



О сетевом тренинге:

Сетевой тренинг «Цифровые инструменты для организации формирующего и итогового оценивания в цифровой среде» проводился с 18 октября по 5 ноября 2021 года.

Основные направления тренинга:

  • развитие цифровых компетенций педагогических работников области;
  • развитие творческого потенциала педагогов, навыков сетевой культуры и конструктивного взаимодействия, направленных на решение профессиональных задач с использованием цифровых образовательных ресурсов;
  • формирование и реализация индивидуальных образовательных траекторий достижения личностного успеха в условиях цифрового образования;
  • готовность педагогических работников к формированию у обучающихся цифровых компетенций, к осуществлению наставнической деятельности по ориентированию детей в цифровом пространстве;
  • повышение профессионального мастерства педагогов;
  • развитие цифровой образовательной среды региона.

В тренинге приняли участие 210 педагогических работников образовательных организаций всех типов. 180 педагогов успешно завершили тренинг.

Интерактивные острова

Интерактивные острова.png
Проектируем сценарий дистанционного урока

Каким образом можно задействовать цифровые ресурсы для формирующего оценивания в образовательной деятельности?

Участники сетевого тренинга спроектировали сценарный замысел дистанционного урока или занятия с использованием коллекции дидактических цифровых ресурсов для формирующего оценивания с помощью инструмента для bulbapp.com