Лучшие практики "Цифровые инструменты для организации формирующего и итогового оценивания в цифровой среде"

Образование должно быть истинным, полным, ясным и прочным. Я. Каменский Сетевой тренинг «Цифровые инструменты для организации формирующего и итогового оценивания в цифровой среде» 2021 О сетевом тренинге: Сетевой тренинг «Цифровые инструменты для организации формирующего и итогового оценивания в цифровой среде» проводился с 18 октября по 5 ноября 2021 года. Основные направления тренинга: развитие цифровых компетенций педагогических работников области; развитие творческого потенциала педагогов, навыков сетевой культуры и конструктивного взаимодействия, направленных на решение профессиональных задач с использованием цифровых образовательных ресурсов; формирование и реализация индивидуальных образовательных траекторий достижения личностного успеха в условиях цифрового образования; готовность педагогических работников к формированию у обучающихся цифровых компетенций, к осуществлению наставнической деятельности по ориентированию детей в цифровом пространстве; повышение профессионального мастерства педагогов; развитие цифровой образовательной среды региона. В тренинге приняли участие 210 педагогических работников образовательных организаций всех типов. 180 педагогов успешно завершили тренинг. Интерактивные острова Проектируем сценарий дистанционного урока Каким образом можно задействовать цифровые ресурсы для формирующего оценивания в образовательной деятельности? Участники сетевого тренинга спроектировали сценарный замысел дистанционного урока или занятия с использованием коллекции дидактических цифровых ресурсов для формирующего оценивания с помощью инструмента для bulbapp.com Экологический календарь 3 класс , Абросимова Ангелина Валентиновна, учитель начальных классов МБОУ "Инжавинская СОШ" Сценарный план урока "Мы и наш мир" 1 класс, Абросимова Ангелина Валентиновна, учитель начальных классов МБОУ "Инжавинская СОШ"