Круглый стол в режиме ВКС «Социальная и образовательная инклюзия детей-инвалидов и детей с ОВЗ»: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
В ходе работы круглого стола обсуждались проблемы социальной и образовательной инклюзии детей инвалидов и детей с ОВЗ, реализации адаптированных образовательных программ. На заседании были рассмотрены вопросы социальной и образовательной инклюзии детей инвалидов и детей с ОВЗ в рамках изучения отдельных предметов, эффективности внедрения ЦОС «Мобильное электронное образование» в образовательную деятельность детей-инвалидов и детей с ОВЗ для их успешной социализации, развития творческих способностей детей с ОВЗ для успешной социализации в обществе. | В ходе работы круглого стола обсуждались проблемы социальной и образовательной инклюзии детей инвалидов и детей с ОВЗ, реализации адаптированных образовательных программ. На заседании были рассмотрены вопросы социальной и образовательной инклюзии детей инвалидов и детей с ОВЗ в рамках изучения отдельных предметов, эффективности внедрения ЦОС «Мобильное электронное образование» в образовательную деятельность детей-инвалидов и детей с ОВЗ для их успешной социализации, развития творческих способностей детей с ОВЗ для успешной социализации в обществе. | ||
| − | |||
[https://68cdo.ru/children/wp-content/uploads/2022/04/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0-%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0-20.04.2022.pdf Программа круглого стола] | [https://68cdo.ru/children/wp-content/uploads/2022/04/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0-%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0-20.04.2022.pdf Программа круглого стола] | ||
| − | Спикеры семинара: | + | Спикеры семинара: |
| − | '''[https://vk.com/video- | + | '''[https://vk.com/video-212805738_456239018?list=ln-tgOSjKov1iBlvgZxgN Методологические аспекты социальной и образовательной инклюзии детей с ОВЗ ]''' |
| − | *'' | + | *''Аистова Юлия Вячеславовна, учитель русского языка и литературы ТОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с ОВЗ», сетевой педагог Центра ДО '' |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
| − | |url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id= | + | |url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id=456239018&hash=c8b8a7bb78fddb3a |
|width=553 | |width=553 | ||
|height=380 | |height=380 | ||
| Строка 34: | Строка 33: | ||
}} | }} | ||
| + | '''[https://vk.com/video-212805738_456239020 МЭО как инструмент успешной социализации ребенка с ОВЗ]''' | ||
| + | |||
| + | *''Горностаев Игорь Сергеевич, ведущий методист отдела апробации и методического сопровождения ООО «Мобильное Электронное Образование» '' | ||
| + | {{#widget:Iframe | ||
| + | |url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id=456239020&hash=eff8e110f22ac63e | ||
| + | |width=553 | ||
| + | |height=380 | ||
| + | |frameborder=0 | ||
| + | }} | ||
| + | '''[https://vk.com/video-212805738_456239017?list=ln-cCqNyNZTpuXHGWHkds Социальная и образовательная инклюзия детей инвалидов и детей с ОВЗ в рамках изучения иностранного языка]''' | ||
| + | |||
| + | *''Качкина Елена Ивановна, учитель иностранного языка МАОУ СОШ №24 г. Тамбова '' | ||
| + | {{#widget:Iframe | ||
| + | |url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id=456239017&hash=a2a8eea3d3c0fbf1 | ||
| + | |width=553 | ||
| + | |height=380 | ||
| + | |frameborder=0 | ||
| + | }} | ||
| + | '''[https://vk.com/video-212805738_456239019?list=ln-WE0Qw2RraE54pJrFDR Обучение иностранному языку детей с ограниченными возможностями здоровья в системе инклюзивного образования]''' | ||
| + | |||
| + | *''Голубцова Ирина Михайловна, учитель иностранного языка МАОУ «Лицей №28 им. Н.А. Рябова», г. Тамбов '' | ||
| + | {{#widget:Iframe | ||
| + | |url=https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id=456239019&hash=1faef703a6c0a706 | ||
| + | |width=553 | ||
| + | |height=380 | ||
| + | |frameborder=0 | ||
| + | }} | ||
| + | '''[https://vk.com/video-212805738_456239021 Развитие творческих способностей как условие успешной социализации в обществе детей с ОВЗ]''' | ||
| + | |||
| + | *''Попова Галина Викторовна, учитель ИЗО МАОУ СОШ №24 г.Тамбова, сетевой педагог Центра ДО.'' | ||
| − | + | {{#widget:Iframe | |
| − | + | |url= https://vk.com/video_ext.php?oid=-212805738&id=456239021&hash=f12aef2594e30965 | |
| − | + | |width=553 | |
| + | |height=380 | ||
| + | |frameborder=0 | ||
| + | }} | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 13:06, 12 декабря 2022
Круглый стол в режиме ВКС «Социальная и образовательная инклюзия детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья»20 апреля 2022 года на базе ЦДО ТОИПКРО состоялось заседание круглого стола в режиме видеоконференции «Социальная и образовательная инклюзия детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья». В работе семинара приняли участие 63 педагогических работников образовательных организаций области, участвующие в проекте «Дистанционное обучение детей-инвалидов», представители муниципальных органов управления образования, заместители руководителей образовательных учреждений, курирующие дистанционное образование детей-инвалидов. В ходе работы круглого стола обсуждались проблемы социальной и образовательной инклюзии детей инвалидов и детей с ОВЗ, реализации адаптированных образовательных программ. На заседании были рассмотрены вопросы социальной и образовательной инклюзии детей инвалидов и детей с ОВЗ в рамках изучения отдельных предметов, эффективности внедрения ЦОС «Мобильное электронное образование» в образовательную деятельность детей-инвалидов и детей с ОВЗ для их успешной социализации, развития творческих способностей детей с ОВЗ для успешной социализации в обществе. Спикеры семинара: Методологические аспекты социальной и образовательной инклюзии детей с ОВЗ
МЭО как инструмент успешной социализации ребенка с ОВЗ
Развитие творческих способностей как условие успешной социализации в обществе детей с ОВЗ
|
