Просмотр кода страницы Использование технологии критического мышления на уроках географии как средство формирования УУД обучающихся"

== Авторы проекта ==
* Лапина Валентина Ивановна,  учитель географии  Граждановский филиал МБОУ Бондарской СОШ 
* Карпунина  Светлана Владимировна, учитель географии Нащекинский  филиал МБОУ Бондарской СОШ          
* Шельпов Алексей Николаевич, учитель географии Максимовский филиал МБОУ Бондарской СОШ
* Прокопьев Александр Михайлович, учитель географии Пахотно-Угловский филиал МБОУ Бондарской СОШ

== Актуальность проекта ==
Технология критического мышления  основана на творческом сотрудничестве обучающегося и учителя, на развитии у обучающихся аналитического подхода к любому материалу. Эта технология рассчитана не на запоминание материала, а  на постановку проблемы и поиск её решения. Использование технологии развития критического мышления позволяет формировать коммуникативные способности учащихся, умения самостоятельно работать и принимать ответственные решения, формировать навыки критического мышления, конструктивно подходить к решению задач и умения привлекать необходимую информацию для достижения поставленных целей, что соответствует требованиям ФГОС второго поколения.

== Цель проекта ==
Создание условий для  достижения личностных результатов: базовых качеств личности, как критическое мышление,   коммуникативность, креативность,  мобильность, самостоятельность, толерантность, ответственность за свой выбор и результат своей деятельности.

== Задачи проекта ==
*Развивать коммуникативную компетенцию на основе технологии критического мышления.
*Воспитывать положительное отношения к знаниям.
*Развивать познавательный интерес учащихся.

== Планируемые результаты== 
*Повышение эффективности восприятия информации;
*Повышение интереса к процессу обучения
*Умение критически мыслить
*Умение работать в сотрудничестве
*Повышение качества образования

== Презентация проекта ==
[http://www.calameo.com/read/004832408933cd1b662e3  Использование технологии критического мышления на уроках географии как средство формирования УУД обучающихся]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==
*План реализации проекта
[[Файл:Критическое мышление.jpg |800px]]

*Технологическая карта занятия
*[http://www.calameo.com/read/0048324080f4a6e5f55a0  Движение воздуха, 6 класс]
'''Дидактические материалы'''

*[http://LearningApps.org/watch?v=pi1zwmbxa16  Определите объекты на карте полушария]
*[http://ru.calameo.com/books/004832408a7b96ab1b78d Составить фишбоун]
*[http://ru.calameo.com/books/004832408afe33f375965 Составить синквейн] 
*[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2d0385125afd  Собери пазлы и найди на  карте «Климатические пояса России» ]
*[https://tackk.com/vq2ly4  Формирование УУД на уроках географии]
*[http://simpoll.ru/run/survey/c8fcd113  Анкета для родителей]

'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''

*[http://ru.calameo.com/books/00483240802a5737f68b9 Тест Климат России]

*[http://simpoll.ru/run/survey/8022d217  Итоговый тест по теме «Климат России»] 

*[http://simpoll.ru/run/survey/9f53917d  Тест Благоприятный психологический климат в коллективе]

== Полезные ресурсы ==

[[Категория:Группа 23, учителя географии, июнь, 2016]]
[[Категория:Проекты]]
* 1 Сентября [http://festival.1september.ru]
*Сайт география [http://www.geografia.ru география]
*Байбородова Л.В., В.В.Белкина Образовательные технологии: Учебно-методическое пособие. – Ярославль: изд-во ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 2015;
*Бутенко А.В., Ходос Е.А. Критическое мышление: метод, теория, практика. Учеб.-метод. пособие. М.: Мирос, 2012;
*Загашев И.О., Заир-Бек С.И. Критическое мышление: технология развития. – СПб: Издательство «Альянс «Дельта», 2013;
*Заир-Бек С.И.Развитие критического мышления через чтение и письмо: стадии и методические приемы //Директор школы. 2015. № 4;
*КлустерД. Что такое критическое мышление. – М.: ЦГЛ, 2015.
*[http://www.openclass.ru/node/415926  Приемы технологии критического мышления]