Использование социально значимых проектов при подготовке специалистов в области индустрии моды: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
РыжковаСН (обсуждение | вклад) |
(1) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
*Рыжкова Светлана Николаевна,мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" | *Рыжкова Светлана Николаевна,мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" | ||
*Горбунова Тамара Николаевна, мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" | *Горбунова Тамара Николаевна, мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" | ||
| − | *Федотова Елена Викторовна, мастер производственного обучения ТОГАПОУ"Аграрно-промышленный колледж" | + | *Федотова Елена Викторовна, мастер производственного обучения ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" |
| − | * | + | *Скобеева Татьяна Михайловна, мастер производственного обучения ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" |
== Актуальность проекта == | == Актуальность проекта == | ||
| Строка 61: | Строка 61: | ||
}} | }} | ||
*[http://LearningApps.org/watch?v=pepp1vuo516 викторина] | *[http://LearningApps.org/watch?v=pepp1vuo516 викторина] | ||
| + | {{#widget:Iframe | ||
| − | *[http:// | + | |url=http://LearningApps.org/watch?v=pepp1vuo516 |
| + | |||
| + | |width=700 | ||
| + | |||
| + | |height=350 | ||
| + | |||
| + | |border=0 | ||
| + | }} | ||
| + | *[http://LearningApps.org/watch?v=pd2sg2jo316 кроссворд] | ||
| + | {{#widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=http://LearningApps.org/watch?v=pd2sg2jo316 | ||
| + | |||
| + | |width=700 | ||
| + | |||
| + | |height=350 | ||
| + | |||
| + | |border=0 | ||
| + | }} | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| Строка 68: | Строка 87: | ||
*[https://drive.google.com/file/d/0B-M64YKQzzq_Y1plMkU3THpQNWs/view тесты по тех.оснащению] | *[https://drive.google.com/file/d/0B-M64YKQzzq_Y1plMkU3THpQNWs/view тесты по тех.оснащению] | ||
| − | *[https:// | + | *[https://docs.google.com/presentation/d/19jv1nDoEoPKTvQR9HZqswoGZZH3Jz-2imIZDNDIdpj4/edit#slide=id.p4 презентация] |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
| − | |url=https:// | + | |url=https://docs.google.com/presentation/d/19jv1nDoEoPKTvQR9HZqswoGZZH3Jz-2imIZDNDIdpj4/edit#slide=id.p4 |
|width=700 | |width=700 | ||
Текущая версия на 07:49, 4 апреля 2016
Название проекта
Использование социально значимых проектов при подготовке специалистов в области индустрии моды
Авторы проекта
- Рыжкова Светлана Николаевна,мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Горбунова Тамара Николаевна, мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Федотова Елена Викторовна, мастер производственного обучения ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Скобеева Татьяна Михайловна, мастер производственного обучения ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
Актуальность проекта
Высокие требования современного общества к подготовке компетентных в области профессионального самообразования специалистов актуализируют обеспечение педагогом продуктивной, творческой деятельности обучающихся. Выпускник должен быть ориентированным на нравственную жизненную позицию и успешную профессиональную карьеру в социуме.
Цель проекта
Высокие требования современного общества к подготовке компетентных в области профессионального самообразования специалистов актуализируют обеспечение педагогом продуктивной, творческой деятельности обучающихся. Выпускник должен быть ориентированным на нравственную жизненную позицию и успешную профессиональную карьеру в социуме.
Задачи проекта
- Изучение и анализ источников по проблеме применения социально значимых проектов в обучении.
- Разработка структуры и содержания работы обучающихся в рамках проекта «Новый взгляд на школьную форму».
- Формирование общих и профессиональных компетенций обучающихся в процессе работы над проектом «Новый взгляд на школьную форму».
- Анализ и оценка результатов применения проектной методики при подготовке специалистов в области индустрии моды.
- Определение перспектив развития проекта.
Планируемые результаты
- Привлечение взрослых обучающихся по профессии «Портной» к активной проектной деятельности во время производственной практики будет способствовать развитию их общих, профессиональных компетенций и решению конкретных социально значимых задач.
План реализации проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
Дидактические материалы