Использование социально значимых проектов при подготовке специалистов в области индустрии моды: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
РыжковаСН (обсуждение | вклад) |
(1) |
||
| (не показаны 23 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Файл:Autsorsing personal2.jpg|300px|right|330px|right]] | [[Файл:Autsorsing personal2.jpg|300px|right|330px|right]] | ||
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
| − | ''''' | + | '''''Использование социально значимых проектов при подготовке специалистов в области индустрии моды''''' |
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
*Рыжкова Светлана Николаевна,мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" | *Рыжкова Светлана Николаевна,мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" | ||
*Горбунова Тамара Николаевна, мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" | *Горбунова Тамара Николаевна, мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" | ||
| − | *Федотова Елена Викторовна, мастер производственного обучения ТОГАПОУ"Аграрно-промышленный колледж" | + | *Федотова Елена Викторовна, мастер производственного обучения ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" |
| − | * | + | *Скобеева Татьяна Михайловна, мастер производственного обучения ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" |
== Актуальность проекта == | == Актуальность проекта == | ||
| + | Высокие требования современного общества к подготовке компетентных в области профессионального самообразования специалистов актуализируют обеспечение педагогом продуктивной, творческой деятельности обучающихся. | ||
| + | Выпускник должен быть ориентированным на нравственную жизненную позицию и успешную профессиональную карьеру в социуме. | ||
== Цель проекта == | == Цель проекта == | ||
| + | Высокие требования современного общества к подготовке компетентных в области профессионального самообразования специалистов актуализируют обеспечение педагогом продуктивной, творческой деятельности обучающихся. | ||
| + | Выпускник должен быть ориентированным на нравственную жизненную позицию и успешную профессиональную карьеру в социуме. | ||
== Задачи проекта == | == Задачи проекта == | ||
| − | * | + | *Изучение и анализ источников по проблеме применения социально значимых проектов в обучении. |
| − | * | + | *Разработка структуры и содержания работы обучающихся в рамках проекта «Новый взгляд на школьную форму». |
| − | * | + | *Формирование общих и профессиональных компетенций обучающихся в процессе работы над проектом «Новый взгляд на школьную форму». |
| − | * | + | *Анализ и оценка результатов применения проектной методики при подготовке специалистов в области индустрии моды. |
| − | * | + | *Определение перспектив развития проекта. |
| − | + | ||
| − | |||
== Планируемые результаты== | == Планируемые результаты== | ||
| − | * | + | *Привлечение взрослых обучающихся по профессии «Портной» к активной проектной деятельности во время производственной практики будет способствовать развитию их общих, профессиональных компетенций и решению конкретных социально значимых задач. |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== План реализации проекта == | == План реализации проекта == | ||
| − | *[https://www.mindmeister.com/669937884/ | + | *[https://www.mindmeister.com/669937884/_ План реализации проекта] |
== Материалы в поддержку проектной деятельности == | == Материалы в поддержку проектной деятельности == | ||
| − | *[ Анкета для студентов] | + | *[https://docs.google.com/forms/d/19pTn7QfGcAy34xefAL5aGMUGSU-t6td8L7tIfsoAyKE/viewform Анкета для студентов] |
| − | *[ Таблица ответов анкеты] | + | *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1TB8IwGcPpTMRFffFbNrZqIybuv1KlZP6EHmrST9xtec/edit#gid=281586224 Таблица ответов анкеты] |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1TB8IwGcPpTMRFffFbNrZqIybuv1KlZP6EHmrST9xtec/edit#gid=281586224 |
|width=700 | |width=700 | ||
| Строка 51: | Строка 47: | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
| − | *[ Сводка ответов анкеты] | + | *[https://docs.google.com/forms/d/19pTn7QfGcAy34xefAL5aGMUGSU-t6td8L7tIfsoAyKE/viewanalytics Сводка ответов анкеты] |
| − | * [ | + | * [https://tackk.com/edit/10958935 Виртуальный плакат Ознакомительный процесс в производственном цехе] |
| + | |||
| + | {{#widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=https://tackk.com/edit/10958935 | ||
| + | |||
| + | |width=700 | ||
| + | |height=350 | ||
| + | |||
| + | |border=0 | ||
| + | }} | ||
| + | *[http://LearningApps.org/watch?v=pepp1vuo516 викторина] | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=http://LearningApps.org/watch?v=pepp1vuo516 |
|width=700 | |width=700 | ||
| Строка 64: | Строка 71: | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
| − | *[ | + | *[http://LearningApps.org/watch?v=pd2sg2jo316 кроссворд] |
| + | {{#widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=http://LearningApps.org/watch?v=pd2sg2jo316 | ||
| + | |||
| + | |width=700 | ||
| − | + | |height=350 | |
| − | + | ||
| − | + | |border=0 | |
| + | }} | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | *[ | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B-M64YKQzzq_Y1plMkU3THpQNWs/view тесты по тех.оснащению] |
| + | *[https://docs.google.com/presentation/d/19jv1nDoEoPKTvQR9HZqswoGZZH3Jz-2imIZDNDIdpj4/edit#slide=id.p4 презентация] | ||
| + | |||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
| − | |url= | + | |url=https://docs.google.com/presentation/d/19jv1nDoEoPKTvQR9HZqswoGZZH3Jz-2imIZDNDIdpj4/edit#slide=id.p4 |
|width=700 | |width=700 | ||
Текущая версия на 07:49, 4 апреля 2016
Название проекта
Использование социально значимых проектов при подготовке специалистов в области индустрии моды
Авторы проекта
- Рыжкова Светлана Николаевна,мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Горбунова Тамара Николаевна, мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Федотова Елена Викторовна, мастер производственного обучения ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Скобеева Татьяна Михайловна, мастер производственного обучения ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
Актуальность проекта
Высокие требования современного общества к подготовке компетентных в области профессионального самообразования специалистов актуализируют обеспечение педагогом продуктивной, творческой деятельности обучающихся. Выпускник должен быть ориентированным на нравственную жизненную позицию и успешную профессиональную карьеру в социуме.
Цель проекта
Высокие требования современного общества к подготовке компетентных в области профессионального самообразования специалистов актуализируют обеспечение педагогом продуктивной, творческой деятельности обучающихся. Выпускник должен быть ориентированным на нравственную жизненную позицию и успешную профессиональную карьеру в социуме.
Задачи проекта
- Изучение и анализ источников по проблеме применения социально значимых проектов в обучении.
- Разработка структуры и содержания работы обучающихся в рамках проекта «Новый взгляд на школьную форму».
- Формирование общих и профессиональных компетенций обучающихся в процессе работы над проектом «Новый взгляд на школьную форму».
- Анализ и оценка результатов применения проектной методики при подготовке специалистов в области индустрии моды.
- Определение перспектив развития проекта.
Планируемые результаты
- Привлечение взрослых обучающихся по профессии «Портной» к активной проектной деятельности во время производственной практики будет способствовать развитию их общих, профессиональных компетенций и решению конкретных социально значимых задач.
План реализации проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
Дидактические материалы