Просмотр кода страницы Интерактивные формы обучения в формировании первичных профессиональных навыков при обучении студентов по специальности «Экономика"

[[Файл:Autsorsing personal2.jpg|300px|right|330px|right]]
== Название проекта ==
'''''Интерактивные формы обучения в формировании первичных профессиональных навыков при обучении студентов по специальности «Экономика и бухгалтерский учет»'''''

== Авторы проекта ==

* Эктова Марина Васильевна, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" г. Кирсанов Тамбовская обл.
* Попова Татьяна Вячеславовна, преподаватель спецдисциплин ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" г. Кирсанов Тамбовская обл.
* Устинова Людмила Анатольевна, преподаватель ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" г. Кирсанов Тамбовская обл.
* Емелина Любовь Ивановна, преподаватель ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" г. Кирсанов Тамбовская обл.

== Актуальность проекта ==
'''ФГОС''': В целях реализации компетентностного подхода программа подготовки специалистов среднего звена должна предусматривать использование в образовательном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, разбора конкретных ситуаций, психологических и иных тренингов, групповых дискуссий) в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся.

'''ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ КОЛЛЕДЖА''':Успешность реализации компетентностного подхода зависит от создания условий для активизации работы педагогического коллектива по освоению и применению высокоэффективных педагогических технологий не только непосредственно в учебном процессе, но и при осуществлении воспитательной работы, организации научно-исследовательской работы студентов

'''СОЦИАЛЬНЫЙ ЗАКАЗ''':Современное общество столкнулось с элементом глобальной конкуренции, касающимся трудовых кадров,  который требует постоянного обновления технологий, ускоренного освоения инноваций, быстрой адаптации к запросам и требованиям динамично меняющегося мира. В этих условиях качественное образование продолжает оставаться одной из наиболее важных жизненных ценностей граждан, решающим фактором социальной справедливости и политической стабильности

== Цель проекта ==
Формирование первичных профессиональных навыков у студентов, обучающихся по специальности «Экономика и бухгалтерский учет», посредством внедрения в образовательный процесс интерактивных форм обучения

== Задачи проекта ==
*Анализ методологической литературы по использованию интерактивных форм обучения в образовательном процессе.
*Мониторинг студентов 
*Отбор форм и технологий интерактивного обучения для использования на занятиях
*Разработка и апробация интерактивных форм занятий (ситуационный анализ, «дерево решений», интерактивная экскурсия, карта ума и пр.)
*Изменение содержания рабочих программ дисциплин 
*Анализ, распространение и обобщение результатов использования  интерактивных форм в обучении студентов

== Планируемые  результаты==
*формирование и развитие общих и профессиональных компетенций обучающихся
*Отбор методик интерактивных форм обучения
*Систематизация интерактивных подходов в обучении
*Создание библиотеки планов уроков и технологических карт для проведения интерактивных занятий
*Апробация разработанных планов уроков и технологических карт на занятиях профессионального и общепрофессионального цикла

== План реализации проекта ==
*[https://www.mindmeister.com/669938523/_ план проекта]

== Материалы в поддержку проектной деятельности ==
*[https://docs.google.com/forms/d/1_lTc0JMR2nLDG-Uabd9E_fVS8dBRKslj0_iWaCVNHw4/viewform  Анкета для студентов]


*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1p3aqI4AITg79PhlcZWP3R1pNibkr-xCROfWxVC9zBjI/edit#gid=1664283914 Таблица ответов анкеты]

{{#widget:Iframe

|url=https://docs.google.com/spreadsheets/d/1p3aqI4AITg79PhlcZWP3R1pNibkr-xCROfWxVC9zBjI/edit#gid=1664283914

|width=700

|height=350

|border=0
}}
*[https://docs.google.com/forms/d/1_lTc0JMR2nLDG-Uabd9E_fVS8dBRKslj0_iWaCVNHw4/viewanalytics Сводка ответов анкеты]
* [https://tackk.com/e1d3tb Виртуальная газета «Как открыть вклад в банке»]

{{#widget:Iframe

|url=https://tackk.com/e1d3tb

|width=700

|height=350

|border=0
}}

== Дидактические материалы ==
 
*[https://docs.google.com/document/d/1uyykd9FRQcwTUr9z2D6vISj0om5g3rTAUIjD8VUfdxE/edit Методические указания "Интерактивные виды занятий"]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1hJrd9QLp5K-A5CN-hFC2gMqdl5zSQfStP-UL-3qyYq0/edit#slide=id.p3 Презентация проекта «Интерактивные формы обучения в формировании первичных профессиональных навыков при обучении студентов по специальности «Экономика и бухгалтерский учет»]
*[https://docs.google.com/document/d/1lgU_b6gA2ITST_-6-dGGtYBxMmzfrK5uEWS4ZzH67jQ/edit Аттестационные материалы по дисциплине "Налоги и налогообложение"]
*[http://LearningApps.org/watch?v=pwg86bxyj16 Интерактивная игра "Экономическая эрудиция"]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=pwg86bxyj16

|width=700

|height=350

|border=0
}}
*[http://LearningApps.org/watch?v=pscuhu9va16 Интерактивная игра "Счастливая пара"]

{{#widget:Iframe

|url=http://LearningApps.org/watch?v=pscuhu9va16

|width=700

|height=350

|border=0
}}

|border=0
}}



[[Категория: Группа 1, преподаватели СПО, март 2016]] [[Категория:Проекты]]