Интеграция как средство мотивации к изучению иностранного языка

Тема проекта

Интеграция как средство мотивации к изучению иностранного языка

Авторы проекта

• Семенова Елена Александровна, МАОУ СОШ № 22

• Коловатова Ольга Валентиновна,МАОУ СОШ № 22

• Новичкова Инна Геннадьевна,МАОУ СОШ № 22

Актуальность проекта

Интеграция позволяет преодолеть шаблонность в обучении, вызвать живой интерес у обучающихся, тем самым повысив мотивацию, обеспечивают их высокую работоспособность и готовность принятия креативных нестандартных решений поставленных проблем. В проекте заложены принципы метапредметности, которые ведут к развитию когнитивных, креативных, коммуникативных и мировоззренческих качеств, что сообразуется с целями и задачами современной школы.

Цель проекта

Повышение мотивации к изучению иностранного языка посредством интеграции

Задачи проекта

• Провести анализ материала по теме и составить план реализации;

• Создать условия для формирования целостной картины мира посредством метапредметных связей;

• Снизить перегрузки учащихся за счет переключения их на другие виды деятельности;

• Повысить интерес к изучаемому предмету;

• Увеличить объем лингвистических знаний;

Этапы реализации проекта

[ссылка название]

Презентация проекта

[ссылка название]

Материалы в поддержку проектной деятельности

• [ссылка Диагностический инструментарий]

• [ссылка Анкета]- создаем гугл форму

• [ссылка Результаты анкеты]

• [cсылка Технологическая карта занятия]

• [cсылка Дидактический материал]

• [ссылка Внеклассное мероприятие]

• [cсылка Интерактивное задание]

• [cсылка Фотоальбом]

• [cсылка Кроссворд]

• [cсылка Пазлы]

• [cсылка Виртуальный плакат]

Результативность проекта

[ссылка название]

Полезные ресурсы

[ссылка название]