Действия

Добро пожаловать в Великобританию: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 49: Строка 49:
  
 
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
 
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
*[ Ментальная карта « ».]
+
*[https://www.mindmeister.com/914389122/_ Ментальная карта «Добро пожаловать в Великобританию ».]
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  
|url=
+
|url=https://www.mindmeister.com/914389122/_
  
 
|width=800
 
|width=800
Строка 60: Строка 60:
 
|border=0
 
|border=0
 
}}
 
}}
 +
 
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
 
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
  

Версия 12:10, 19 июня 2017

Лондон 1.jpg

Название образовательного события

Добро пожаловать в Великобританию

Тема образовательного события

Я уеду жить в Лондон

Форма проведения образовательного события

Образовательное путешествие

Образовательное пространство

школа

Авторы образовательного события

  • Субботкина Марина Игоревна, учитель английского языка, МБОУ "Цнинская СОШ №2", Тамбовский район
  • Полянская Елена Алексеевна, учитель английского языка, МБОУ "Цнинская СОШ №2", Тамбовский район
  • Комарова Кристина Александровна, учитель английского языка, МБОУ "Цнинская СОШ №2", Тамбовский район
  • Тришина Екатерина Алексеевна, учитель английского языка, МБОУ "Цнинская СОШ №2", Тамбовский район
  • Сосновская Людмила Ивановна,учитель английского языка, МБОУ "Цнинская СОШ №2", Тамбовский район
  • Шлыкова Наталия Ивановна,учитель английского языка, МБОУ "Новолядинская СОШ", Тамбовский район

Целевая аудитория

учащиеся 7-8 классов

Актуальность образовательного события

В настоящее время все больше людей предпочитают путешествовать во время отпуска или каникул. Европейские государства всегда представляли интерес для россиян. Но какую страну посетить, где будет интересно и познавательно? Эти вопросы встают почти перед каждым начинающим путешественником. На уроках английского языка мы много говорили о достопримечательностях Лондона, но как правило, мало кто представляет, куда же можно сходить в Лондоне, как интересно провести время.

Цель образовательного события

Развитие коммуникативных и социокультурных компетенций учащихся

Планируемые образовательные результаты

  • Личностные

формирование у учащихся готовности и способности к самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию; формирование уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению; формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками в процессе учебно-исследовательской деятельности.

  • Метапредметные

развитие у учащихся умений: находить необходимую информацию; анализировать информацию; соотносить свои действия с планируемыми результатами.


  • Предметные

способствовать развитию у обучаемых навыков аудирования, чтения, говорения, письма; создать условия, обеспечивающие формирование у обучаемых навыков самоконтроля. работать в парах / группах (обучение в сотрудничестве): выяснять у одноклассника опущенные детали страноведческого характера высказываться на заданную тему

Планирование образовательного события. Разработка сценария

Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события


Оценивание в образовательном событии

Дидактические материалы в поддержку образовательного события

Информационные источники