Действия

Давайте потанцуем!: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 29: Строка 29:
  
 
== Формирующее и итоговое оценивание ==
 
== Формирующее и итоговое оценивание ==
 +
 +
[https://learningapps.org/watch?v=p1o6jfgqt17 Интерактивная викторина]
 +
  
 
[[Категория:Группа 21, педагоги дополнительного образования]]
 
[[Категория:Группа 21, педагоги дополнительного образования]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Версия 10:19, 1 ноября 2017

Творческое название образовательного путешествия

Давай потанцуем!

Идея образовательного путешествия

дать общее развитие ритмичности и развить музыкальный слух

Авторы идеи

Косолапова Людмила Александровна, педагог доп образования МБУДО ЦДОД

  • Логинова Елена Александровна, педагог доп образования МБУ ДО "Центр Детского творчества"
  • Аршинова Алиса Андреевна, педагог доп образования МБУДО ЦДОД

Темы/разделы учебных предметов, в рамках которых планируется реализация образовательного путешествия

  • Программа дополнительного образования детей "Современный танец хип-хоп"

Возраст участников

  • от 6 до 12 лет

Планируемые результаты

  • Предметные результаты: знание принципов построения танца,знание принципов построения танцевальных номеров
  • Метапредметные результаты: развитие пластичности и координации,
  • Личностные результаты:развитие чувства товарищества и взаимоподержки

Маршрут образовательного путешествия

Задания для групп

Формирующее и итоговое оценивание

Интерактивная викторина