Действия

Все професии нужны, все профессии важны!!: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 48: Строка 48:
  
 
== Введение: сюжет, роли ==
 
== Введение: сюжет, роли ==
 +
 +
Земле грозит катастрофа. Группа исследователей получила задание: выбрать представителя самой современной, востребованной профессии для развития новой цивилизации на другой планете.
 +
 +
Группа исследователей в количестве 8 человек.
 +
 
== Сценарный план квеста ==
 
== Сценарный план квеста ==
 
=== Этап 1 ===
 
=== Этап 1 ===

Версия 14:11, 21 июня 2017

Название квеста

Все професси нужны, все профессии важны!!

Авторы идеи

Леденева Надежда Николаевна, филиал МБОУ "Стрелецкая СОШ" в с. Красная Криуша Тамбовского района

Семашкина Галина Евгеньевна, филиал МБОУ "Стрелецкая СОШ" в пос. Новая жизнь Тамбовского района

Кожевникова Ирина Владимировна, филиал МБОУ "Комсомольская СОШ" в пос. совхоза "Селезневский" Тамбовского района

Тема квеста

Профессиональное самоопределение

Проблемное поле

Какая профессия самая интересная?

Цель квеста

Расширение системы представления школьника о мире современных профессий, их содержании, особенностях, востребованности.

Планируемые результаты

Предметные результаты

  • Знания учащихся о востребованных профессиях на рынке труда
  • Умение ориентироваться в мире профессий

Метапредметные результаты

  • Уметь оформлять свою мысль в устной и письменной форме
  • Умение общаться в коллективе

Личностные результаты

  • Позитивное отношение к труду, интерес к профессиям, желание овладеть какой-либо профессиональной деятельностью.

Возраст участников, межпредметные связи

8 класс

Образовательное пространство и ресурсы

Кабинет, библиотека, актовый зал

Интернет-ресурсы, учебник, библиотека, компьютер, проектор.

Введение: сюжет, роли

Земле грозит катастрофа. Группа исследователей получила задание: выбрать представителя самой современной, востребованной профессии для развития новой цивилизации на другой планете.

Группа исследователей в количестве 8 человек.

Сценарный план квеста

Этап 1

  • Ключ:
  • Задание:
  • Необходимые инструменты:
  • Форма представления результата:

Этап 2

  • Ключ:
  • Задание:
  • Необходимые инструменты:
  • Форма представления результата:

Этап 3

  • Ключ:
  • Задание:
  • Необходимые инструменты:
  • Форма представления результата:

Формирующее и итоговое оценивание

Дополнительные материалы