Виртуальный мастер-класс "Проектируем образовательное СО-бытие": различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) (Новая страница: «безрамки|слева '''''Цель мастер-класса: освоение педагогами теоретическ…») |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
| (не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Файл:СОбытие.png|безрамки|слева]] | [[Файл:СОбытие.png|безрамки|слева]] | ||
| + | |||
| + | |||
'''''Цель мастер-класса: освоение педагогами теоретических основ, методических особенностей и практических навыков проектирования сетевых об-разовательных событий, направленных на формирование универсальных учебных действий.''''' | '''''Цель мастер-класса: освоение педагогами теоретических основ, методических особенностей и практических навыков проектирования сетевых об-разовательных событий, направленных на формирование универсальных учебных действий.''''' | ||
В процессе работы в [http://68cdo.ru/moodle/course/view.php?id=216 виртуальном мастер-классе '''"Проектируем образовательное СО-бытие"'''] педагоги получат возможность развить общепедагогическую ИКТ-компетентность и технологическую компетентность. Кроме того, в процессе работы педагоги познакомятся с интерактивными сервисами и научатся создавать с их помощью образовательные события, которые в совокупности с другими педагогическими технологиями обеспечивают формирование ключевых компетенций. | В процессе работы в [http://68cdo.ru/moodle/course/view.php?id=216 виртуальном мастер-классе '''"Проектируем образовательное СО-бытие"'''] педагоги получат возможность развить общепедагогическую ИКТ-компетентность и технологическую компетентность. Кроме того, в процессе работы педагоги познакомятся с интерактивными сервисами и научатся создавать с их помощью образовательные события, которые в совокупности с другими педагогическими технологиями обеспечивают формирование ключевых компетенций. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
'''''Практико-ориентированный характер мастер-класса позволит участникам повысить профессиональную компетентность в:''''' | '''''Практико-ориентированный характер мастер-класса позволит участникам повысить профессиональную компетентность в:''''' | ||
| Строка 10: | Строка 15: | ||
* сценировании образовательных событий для учащихся в условиях открытой информационно-образовательной среды; | * сценировании образовательных событий для учащихся в условиях открытой информационно-образовательной среды; | ||
* создании ресурсов и инструментов, обеспечивающих соорганизацию деятельности в открытой информационно-образовательной среде образовательной организации, выстраиваемой в идеологии интерактивности. | * создании ресурсов и инструментов, обеспечивающих соорганизацию деятельности в открытой информационно-образовательной среде образовательной организации, выстраиваемой в идеологии интерактивности. | ||
| + | |||
| + | == [http://linoit.com/users/TarasovaEG/canvases/%D0%9E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%202%20%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0 Открытый микрофон] == | ||
| + | |||
| + | <center>{{#widget:Iframe | ||
| + | |||
| + | |url=http://linoit.com/users/TarasovaEG/canvases/%D0%9E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%202%20%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0 | ||
| + | |||
| + | |width=1000 | ||
| + | |||
| + | |height=555 | ||
| + | |||
| + | |border=0 | ||
| + | }}</center> | ||
Текущая версия на 15:05, 9 ноября 2016
Цель мастер-класса: освоение педагогами теоретических основ, методических особенностей и практических навыков проектирования сетевых об-разовательных событий, направленных на формирование универсальных учебных действий.
В процессе работы в виртуальном мастер-классе "Проектируем образовательное СО-бытие" педагоги получат возможность развить общепедагогическую ИКТ-компетентность и технологическую компетентность. Кроме того, в процессе работы педагоги познакомятся с интерактивными сервисами и научатся создавать с их помощью образовательные события, которые в совокупности с другими педагогическими технологиями обеспечивают формирование ключевых компетенций.
Практико-ориентированный характер мастер-класса позволит участникам повысить профессиональную компетентность в:
- проектировании сетевых образовательных событий,
- разработке способов сценирования и организации сетевых образовательных событий;
- использовании информационно-коммуникационных технологий, социальных сервисов сети Интернет для организации интерактивного взаимодействия с учащимися;
- сценировании образовательных событий для учащихся в условиях открытой информационно-образовательной среды;
- создании ресурсов и инструментов, обеспечивающих соорганизацию деятельности в открытой информационно-образовательной среде образовательной организации, выстраиваемой в идеологии интерактивности.