Весенняя прогулка: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
(→Задачи) |
(→Задачи) |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
== Задачи == | == Задачи == | ||
| − | Научить детей находить конкретные примеры физических теорий в явлениях природы. | + | Научить детей находить конкретные примеры физических теорий в явлениях природы. Обобщение и систематизации знаний об весенних изменениях в природе. |
| + | О | ||
== Объект образовательной экскурсии == | == Объект образовательной экскурсии == | ||
Версия 11:49, 20 июня 2017
Тема образовательной экскурсии
Физика на весенней тропе
Авторы идеи образовательной экскурсии
Храмцов Юрий Вячеславовичс Совзиханова Надежда Михайловна Горшкова Галина Александровна Давыдов Михаил Юрьевич
Актуальность
При наблюдении происходят актуализация знаний, активное повторение пройденного теоретического материала. Уроки надолго остаются в памяти учащихся.
Цель образовательной экскурсии
Показать учащимся физические теории на конкретных примерах.
Задачи
Научить детей находить конкретные примеры физических теорий в явлениях природы. Обобщение и систематизации знаний об весенних изменениях в природе. О
Объект образовательной экскурсии
Учебные предметы, в рамках которых реализуется образовательная экскурсия
Физика, математика.
Планируемые результаты образовательной экскурсии
Возраст участников
10-13 лет
Материалы в поддержку этапов образовательной экскурсии
- Мотивация к изучению/посещению объекта.
- Способы информирования о предстоящей экскурсии.
- Диагностика первичных знаний по теме экскурсии.
- Выявление образовательных запросов.
- План проведения экскурсии
- Вопросы и задания
- Инструкции
- Дидактические материалы