Действия

Весенние первоцветы: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
 
(не показано 5 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
−
Группа3-1
+
[[Файл:Подснежники.jpg|300 px|right|300px|right]]
 +
== Название образовательного события ==
 +
Весенние первоцветы
 +
==Тема образовательного события==
 +
Образовательно – воспитательный проект «Весенние первоцветы»
  
 +
== Авторы образовательного события ==
 +
*Степанова Наталия Анатольевна, инструктор по труду центр поддержки семьи и помощи детям им. А.В.Луначарского г. Рассказово
 +
*Беляков Вячеслав Жозефович,  инструктор по труду центр поддержки семьи и помощи детям им. А.В.Луначарского г. Рассказово
 +
 +
*Сурков Василий Дмитриевич, учитель технологии Уваровский район В-Чуевский филиал МБОУ Моисеева-Алабушской сош
 +
*Ивашенцев Александр Викторович, учитель технологии МАОУ СОШ №33
 +
==Форма проведения образовательного события==
 +
Парковый Урок
 +
 +
==Образовательное пространство==
 +
Лес , лесные поляны
 +
 +
== Целевая аудитория ==
 +
5-6 классы
 +
==Актуальность образовательного события==
 +
Весенние первоцветы – красивые нежные цветы, первыми появляющиеся из - под снега. К сожалению этих цветов становится с каждым годом  все меньше и меньше, многие из них занесены в красную книгу. Для нас очень важно научить детей ценить исчезающие виды цветов,  и суметь сохранить цветы для будущего поколения.
 +
 +
== Цель образовательного события ==
 +
Формирование бережное отношение к природе, окружающему нас миру, средствами паркового урока
 +
 +
== Планируемые образовательные результаты ==
 +
Личностные
 +
*воспитание эстетического чувства (увидеть прекрасное в природе)
 +
*воспитание бережное отношение к природе ( почувствовать себя частью природы)
 +
 +
Предметные
 +
*изучить особенности роста первоцветов
 +
*рассмотреть среда произрастания первоцветов
 +
* рассмотреть форму, цвет, строение первоцветов
 +
Метапредметные
 +
* умение работать в группе
 +
*соблюдение правил поведения в лесу
 +
*соблюдение правил безопасного перемещения
 +
 +
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
 +
*[https://www.mindmeister.com/1066417567 Парковый проект «Весенние первоцветы»]
 +
{{#widget:Iframe
 +
|url=https://www.mindmeister.com/1066417567
 +
|width=800
 +
|height=350
 +
|border=0
 +
}}
 +
 +
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события  ==
 +
*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSezk3WnnRoTtH_-gIOP6vNjYAOCcNFCmlZWFkJlclBg9REE5w/viewform Анкета «Весенние первоцветы»]
 +
{{#widget:Iframe
 +
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSezk3WnnRoTtH_-gIOP6vNjYAOCcNFCmlZWFkJlclBg9REE5w/viewform
 +
|width=800
 +
|height=350
 +
|border=0
 +
}}
 +
 +
*[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fUgE4VIk3rAeazl5weMXqhHNRpb9X7NnTV3iM0IOg2c/edit?usp=sharing Таблица ответов анкеты]
 +
*[https://docs.google.com/forms/d/1rmK9iGfJBHGSgDe-HBm6wrFtguJglasf9ttiggy4OGA/edit#responses Сводка ответов анкеты]
 +
 +
*[http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA Виртуальная доска]
 +
{{#widget:Iframe
 +
|url=http://linoit.com/users/popovaln/canvases/%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA
 +
|width=800
 +
|height=350
 +
|border=0
 +
}}
 +
 +
== Парковый практикум ==
 +
*1 уровень. Распознаем. Рассказ детей, по заранее приготовленным материалам, следующие доклады: «Место и условия произрастания первоцветов». «Виды, строение первоцветов» .«Ценность цветов. Красная книга». Чтение стихов о весне, цветах.
 +
*2 уровень. Понимаем. Проведение ребуса «Первоцветы»
 +
*3 уровень. Применяем. Работа в группах. Фотографирование цветов на месте их произрастания. Зарисовка цветов на месте их произрастания. Видео – интервью детей «Впечатление и новые знания о первоцветах». Мастер – класс «Первый весенний цветок – подснежник»
 +
*4 уровень. Анализируем. Дети делятся впечатлениями о полученной информации. Анкетирование «Весенние первоцветы»
 +
*5 уровень. Синтезируем. Сохранить порядок на поляне в лесу, убрать территорию. Установить табличку «Берегите редкие цветы»
 +
*6 уровень. Оцениваем. Проввести интерактивную игру "Весенние первоцветы". Создание презентации «Весенние первоцветы". Показать презентацию ученикам, родителям. Разместить материалы в сети итнернет.
 +
 +
==Оценивание в образовательном событии==
 +
*[https://drive.google.com/file/d/1039jkzYTZjj65Iizm8I2h52KgEf1lQeX/view?usp=sh aring Журнал участника паркового урока «Весенние первоцветы»]
 +
*[https://drive.google.com/file/d/1uiyTCCE2VpR63Juufn2qf4tQDgTAeIy1/view?usp=sharing Подготовка к презентации «Весенние первоцветы]
 +
*[https://drive.google.com/file/d/1s-RifvcWin4l_GR0EuqsqNcD9X-MTMgc/view?usp=sharing Критерии оценивания презентации участников паркового урока «Весенние первоцветы»]
 +
*[https://drive.google.com/file/d/1fiuZkLDBKLfDMDiEDrxfWd_-mbZ7Boah/view?usp=sharing Критерии оценивания видеоматериалов “Весенние первоцветы»]
 +
 +
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события  ==
 +
 +
*[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=3&mode=0&slovo=%CF%CE%C4%D1%CD%C5%C6%CD%C8%CA Ребус  «Первоцветы»]
 +
*[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2956313dacc3 Пазл  «Весенние первоцветы»]
 +
*[http://puzzlecup.com/?guess=023FB172EAEA4336 Кроссворд  «Весенние первоцветы»]
 +
*[https://learningapps.org/watch?v=pixxb0mqt18 Интерактивная игра «Весенние первоцветы»]
 +
{{#widget:Iframe
 +
|url=
 +
|width=800
 +
|height=350
 +
|border=0
 +
}}
  
 
[[Категория:Группа 1, технология, март 2018г.]] [[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Группа 1, технология, март 2018г.]] [[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 14:15, 29 марта 2018

Подснежники.jpg

Название образовательного события

Весенние первоцветы

Тема образовательного события

Образовательно – воспитательный проект «Весенние первоцветы»

Авторы образовательного события

  • Степанова Наталия Анатольевна, инструктор по труду центр поддержки семьи и помощи детям им. А.В.Луначарского г. Рассказово
  • Беляков Вячеслав Жозефович, инструктор по труду центр поддержки семьи и помощи детям им. А.В.Луначарского г. Рассказово
  • Сурков Василий Дмитриевич, учитель технологии Уваровский район В-Чуевский филиал МБОУ Моисеева-Алабушской сош
  • Ивашенцев Александр Викторович, учитель технологии МАОУ СОШ №33

Форма проведения образовательного события

Парковый Урок

Образовательное пространство

Лес , лесные поляны

Целевая аудитория

5-6 классы

Актуальность образовательного события

Весенние первоцветы – красивые нежные цветы, первыми появляющиеся из - под снега. К сожалению этих цветов становится с каждым годом все меньше и меньше, многие из них занесены в красную книгу. Для нас очень важно научить детей ценить исчезающие виды цветов, и суметь сохранить цветы для будущего поколения.

Цель образовательного события

Формирование бережное отношение к природе, окружающему нас миру, средствами паркового урока

Планируемые образовательные результаты

Личностные

  • воспитание эстетического чувства (увидеть прекрасное в природе)
  • воспитание бережное отношение к природе ( почувствовать себя частью природы)

Предметные

  • изучить особенности роста первоцветов
  • рассмотреть среда произрастания первоцветов
  • рассмотреть форму, цвет, строение первоцветов

Метапредметные

  • умение работать в группе
  • соблюдение правил поведения в лесу
  • соблюдение правил безопасного перемещения

Планирование образовательного события. Разработка сценария

Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события

Парковый практикум

  • 1 уровень. Распознаем. Рассказ детей, по заранее приготовленным материалам, следующие доклады: «Место и условия произрастания первоцветов». «Виды, строение первоцветов» .«Ценность цветов. Красная книга». Чтение стихов о весне, цветах.
  • 2 уровень. Понимаем. Проведение ребуса «Первоцветы»
  • 3 уровень. Применяем. Работа в группах. Фотографирование цветов на месте их произрастания. Зарисовка цветов на месте их произрастания. Видео – интервью детей «Впечатление и новые знания о первоцветах». Мастер – класс «Первый весенний цветок – подснежник»
  • 4 уровень. Анализируем. Дети делятся впечатлениями о полученной информации. Анкетирование «Весенние первоцветы»
  • 5 уровень. Синтезируем. Сохранить порядок на поляне в лесу, убрать территорию. Установить табличку «Берегите редкие цветы»
  • 6 уровень. Оцениваем. Проввести интерактивную игру "Весенние первоцветы". Создание презентации «Весенние первоцветы". Показать презентацию ученикам, родителям. Разместить материалы в сети итнернет.

Оценивание в образовательном событии

Дидактические материалы в поддержку образовательного события

Источник — https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=Весенние_первоцветы&oldid=38523