Устный журнал "Берегите землю"
Материал из Тамбов-Вики
МБОУ Моисеево-Алабушская сош
Уваровского района Тамбовской области
Устный журнал
«Берегите Землю, берегите!»
Подготовила: учитель биологии
и химии Кудрявцева Т.И.
2016 год
В ходе мероприятия каждая группа демонстрирует свой плакат, комментируя подобранным материалом.
По окончании презентации жюри присуждает места за участие в конкурсе плакатов.
ЦЕЛИ МЕРОПРИЯТИЯ: 1. Развивать экологическое сознание и экологическую культуру детей; 2. Активизировать познавательную деятельность, создать условия, побуждающие детей с вниманием и заботой относится к природе. 3. Познакомить обучающихся с факторами загрязнения окружающей среды. 4. Содействие формированию высоконравственных качеств, любви ко всему живому. 5. Углубить и систематизировать знания об экологических факторах среды и их действии на организмы. 6. Формировать чувства гражданской ответственности и любви к своей Родине. ОБОРУДОВАНИЕ: Компьютер, проектор, презентация к занятию, плакаты на природоохранную тему, выполненные обучающимися.
Ход мероприятия
Берегите Землю, берегите Жаворонка в голубом зените, На камнях играющего краба, Над пустыней тень от баобаба, Ястреба, парящего над полем, Ясный месяц над речным покоем, Ласточку, мелькающую в жите. Берегите Землю, берегите!
М. Дудин
Психологический настрой обучающихся. Прослушивание фонограммы песни “Как прекрасен этот мир”.
Учитель: Да, действительно, прекрасен мир, который нас окружает, прекрасна, непохожа и разнообразна природа в любой точке нашего земного шара. Человек издавна восхищался твореньями, которые создала матушка природа: удивительными растениями и животными. Но, к сожалению, человек не всегда задумывается о бережном отношении к природе.
Посмотрите вокруг: какой прекрасный, удивительный мир нас окружает - леса, поля, реки, моря, океаны, горы, небо, солнце, животные, птицы. Это природа! Наша жизнь неотделима от неё. Природа кормит, поит, одевает нас. Она щедра и бескорыстна.
У писателя К. Паустовского есть такие слова: “И если мне хочется иногда испытать до конца все очарование и всю исцеляющую силу нашей русской природы. Любовь к родной природе - один из вернейших признаков любви к своей стране”. Ученик: Пора бы человечеству понять, Богатства у Природы отбирая, Что Землю нужно тоже охранять: Она, как – мы, такая же – живая!
Жизнь всех людей неразрывно связана с природой: из окружающей среды люди получают кислород, продукты питания, сырьё для промышленности, лекарства и многое-многое другое. В окружающую среду поступают углекислый газ и все отходы жизнедеятельности и хозяйственной деятельности людей.
1 ученик:
Долгое время считалось, что человек – царь и властелин природы, призванный ни с чем не считаясь, покорять её и подчинять своим нуждам. Обретая невиданную власть над природой, изменяя её, человек ставит под угрозу не только здоровье Земли, но и само существование всего живого, в том числе и людей.
2 ученик:
Человеку всегда и во всём сопутствует вода. Она его кормит, поит, греет и охлаждает, ни одно производство не обходится без воды. И поселялся человек издавна вблизи морских берегов или рядом с реками и озерами. Крупнейшие города нашей страны возникли на реках: Москва – на Москве-реке, Петербург – на Неве, Иркутск – на Ангаре, Хабаровск – на Амуре.
Следующая страничка устного журнала “НЕ ГУБИТЕ ВСЁ ЖИВОЕ”
В 1950-х годах предприятие по переработке руды сбрасывало отходы, содержащие ртуть, в воды залива Минамата (Япония). Бактерии перерабатывали её в диметилртуть. По цепям питания она попадала и накапливалась в рыбах. Люди питались рыбой, получали сильнейшие отравления, нервнопаралитические заболевания, более 50 человек умерли. С 1955 по 1959 годы здесь каждый третий ребенок рождался с психическими и физическими аномалиями.
Следующая страничка устного журнала
“НЕ РВИТЕ ЦВЕТЫ”
За последние 10 лет площадь лесов в мире сократилась на 94 миллиона гектаров. Около 70% лесных пожаров в нашей стране возникает по вине населения.
Основная задача охраны редких и исчезающих видов в том, чтобы, создав благоприятные условия, добиться увеличения их численности. Если каждый из нас не станет весной рвать ландыши, возможно, скоро этот цветок перестанет быть объектом Красной книги.
Красная книга была создана в 1966 году Международным союзом охраны природы. Это список редких и находящихся под угрозой
исчезновения видов растений и животных. В Красную книгу внесено 681 растение, 20 грибов,32 моховидных растения и 29 лишайников.
Следующая страничка устного журнала “СОХРАНИМ МОРЕ”
Почти 75% поверхности Земли покрыто водой, но только 2,5% приходится на пресные водоёмы. В развивающихся странах 90% бытовых и 70% производственных стоков сбрасывают в воду без очистки.
Бурное развитие промышленности привело к резкому возрастанию количества всевозможных отходов и к массовому загрязнению рек, морей и океанов такими веществами, которых природа никогда не знала: нефтепродуктами, солями тяжелых металлов и многими другими химическими веществами. Особенно от загрязнения страдают внутренние моря: Балтийское, Азовское, Черное, Японское, Северное. В Черном море уменьшилось количество рыб, зато в огромном количестве размножаются медузы.
Стадо черноморских дельфинов 40 лет назад насчитывало два с половиной миллиона голов. Теперь оно едва дотягивает до 100 тысяч. Около четверти коралловых рифов мирового океана уничтожены. Ещё 30% исчезнут в ближайшие 10 лет. Ежегодно 300 морских черепах из каждой тысячи погибают, проглотив плавающий в море пластиковый мусор.
В Белом море каждые 4 из 100 тюленей гибнут по той же причине. Очень загрязнены Черное и Аральское моря. Реку Дунай называют “сточной канавой” Европы. Мировой океан принадлежит всем. Но он и... ничей. Каждый год в него сваливают миллиарды тонн жидких и твердых отходов. В результате гибнут морские животные, рыбы, птицы.
В Красную книгу Российской Федерации внесены: млекопитающие – 94 вида, птицы – 80, рептилии -11, рыбы -10, насекомые – 219 видов.
Следующая страничка устного журнала “ВЫ ХОТИТЕ БЫТЬ ТАКИМИ?”
В мире 2 млн. человек в год умирают от болезней, связанных с загрязнением питьевой воды. Больше всего страдают дети. Всё чаще можно услышать про животных с обнаруженными мутациями.
Мутация – это появление у живых организмов необратимых изменений, возникающих под влиянием экологических факторов среды. Экологи установили, что последствия хозяйственной деятельности людей являются наиболее значимыми в загрязнении окружающей среды и объединили их в группы в порядке значимости:
• ядохимикаты, пестициды, диоксиды; • тяжелые металлы и их соли; • потери нефти и нефтепродуктов; • сточные воды и твёрдые отходы промышленности; • химические удобрения; • радиоактивные и тепловые отходы; • городские шумы (транспорт, громкая музыка, работа машин). ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК НЕ УМЕНЬШИТ КОЛИЧЕСТВО ЗАГРЯЗНИТЕЛЕЙ, ТО ЗАГРЯЗНИТЕЛИ УМЕНЬШАТ КОЛИЧЕСТВО ЛЮДЕЙ.
Главное условие развития человечества – не покорение, а сотрудничество с природой, бережное и заботливое отношение ко всему живому на Земле. ЗЕМЛЯ У НАС ТОЛЬКО ОДНА… Это наш корабль в безбрежных просторах Вселенной. Этот замечательный корабль имеет всё необходимое для бесконечно долгого путешествия на нём. Но в случае поломки этого корабля пересесть нам будет не на что. Следует беречь то, что имеем.
Чтобы сохранить нашу Землю живой, цветущей и здоровой, надо ответственно и заботливо относиться к природе родного края!