Активизация познавательной деятельности обучающихся через применение интерактивных методов обучения

Тема проекта

Авторы проекта

Маркина Татьяна Александровна, учитель математики МБОУ «Умётская СОШ»

Актуальность проекта

Развитие современного общества и системы образования предъявляют все более высокие требования к качеству подготовки обучающихся. Применение активных методов процесса обучения позволяет развить познавательную активность обучающихся на уроках математики.

Проблема / Противоречия

между необходимостью реализации индивидуального подхода при обучении математики и недостаточной разработанностью методики организации самостоятельной деятельности учащихся на уроках. между традиционными формами обучения, направленными на передачу готовых знаний и ориентацией образования на развитие творческих способностей учащихся; между сложившейся системой обучения и индивидуальным развитием школьника;

           между большими требованиями, предъявляемыми к выпускникам школы и низкой мотивацией учащихся к учебному процессу, падению интереса к отдельным предметам, в том числе и к математике

Цель проекта

Применения интерактивных технологий для активизации познавательной деятельности обучающихся на уроках математики

Задачи проекта

1. Рассмотреть способы активизации познавательной деятельности учащихся в современном образовании. 2. Создать на уроках условия для добывания знаний на основании различных приемов и методов работы на уроке. 3. Формировать, закреплять и углублять знания и умения, полученные на уроках математики 4. Формировать знания практической и научно-исследовательской деятельности.

5. Проанализировать, как интерактивные формы и методы обучения способствуют активизации познавательной деятельности на практике.