Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов

Статьи Сетевая активность как средство реализации познавательной деятельности Щёголева Т. А., учитель математики МБОУ «Комсомольская СОШ» Тамбовского района Формирование устойчивых познавательных интересов к изучению географии и профессиональной ориентации на основе ГИС-технологий Антипова Н.В., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин, ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» ГИС-технологии в преподавании истории и обществознания Сухова Н.В., учитель истории и обществознания МАОУ «СОШ № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова Возможности использования ГИС-технологий при проведении уроков географии и во внеурочное время Ершова Т.В., учитель географии МАОУ СОШ №9 г.Тамбова Использование современных информационно-коммуникационных технологий в деятельности музея образовательной организации Балашова С. В., заведующий лабораторией музейной педагогики кафедры Управления развитием образовательных систем ТОИПКРО Инновационные аспекты использования ИКТ на уроках русского языка и литературы Воронова О. Е., учитель русского языка и литературы МБОУ «Покрово-Пригородная СОШ» Тамбовского района Проектирование современного урока русского языка и литературы в ИКТ-насыщенной среде Сыщикова Л.И., учитель русского языка и литературы, Дивина М.В. учитель русского языка и литературы, МАОУ «Центр образования №13», г. Тамбов Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках литературы и во внеурочное время Честных В.Ю., учитель литературы, МБОУ СОШ № 7, г. Мичуринск Организация домашней работы учащихся с использованием ИКТ (к вопросу повышения мотивации к изучению предмета «Русский язык») Яковлева Е. Е., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, к.филол.н., учитель русского языка и литературы МАОУ «Гимназия № 12 имени Г.Р. Державина» г. Тамбова Применение проектной технологии в ИКТ насыщенной среде на уроках литературы Кутузова А. М., учитель русского языка и литературы МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя Российской Федерации А.М. Кузьмина» г. Тамбова ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОГО ЗАНЯТИЯ В ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ НА УРОКАХ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ Большакова И.В., учитель истории и обществознания, МБОУ Токаревская СОШ №1 Активизация познавательной деятельности на уроках географии через использование ИКТ Володина Н. В., учитель географии МБОУ «Новолядинская СОШ» Тамбовского района Методика использования ИКТ по географическому краеведению Голубцова Г. И., учитель географии, МАОУ СОШ №33 г. Тамбова ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ГЕОГРАФИИ В ИКТ-НАСЫШЕННОЙ СРЕДЕ Сытюгина Л.Н., учитель географии МБОУ «Пичаевской СОШ» Пичаевского района Тамбовской области ФОРМИРОВАНИЕ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ФИЗИКИ ПОСРЕДСТВОМ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Давыдова Н.И., учитель физики и информатики МБОУ Платоновской СОШ Рассказовского района Тамбовской области ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ Зарифова Л А., заместитель директора по УВР МБОУ Пичаевской СОШ им. В.П. Беляева; Клемешова М.В., учитель информатики МБОУ Пичаевской СОШ им. В.П. Беляева Использование информационно-коммуникационных технологий в тренировочном процессе на занятиях дзюдо Насонкин В.А., тренер-преподаватель; Миненкова А.О., инструктор – методист МАО ДО «Детско-юношеская спортивная школа №6» ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ТРЕНЕРА Адамская О.В., старший инструктор-методист, ТОГБОУ ДО «ОДЮСШ» Проекты Проект "ИнфоРегата" Автор проекта: Житенева Т. В.