|
Растем и развиваемся вместе с МЭО
ДОШКОЛЬНИКИ ШТУРМУЮТ ПРОСТОРЫ КОСМИЧЕСКИХ ПРОСТРАНСТВ
Уже не вызывает сомнений тот факт, что современный ребенок не такой, каким был его сверстник несколько назад. И не потому, что изменилась природа самого ребенка или подверженности развитию. Принципиально измененная жизнь, принцип предметного и социального мира, ожидания взрослых от детей, воспитательные модели в семье, педагогические требования в детских садах.
Наш детский сад «Журавушка» в этом учебном году начал активно использовать в образовательной деятельности цифровую образовательную установку «Мобильное электронное образование» (ЦОС МЭО - Детский сад).
Одна из поставленных нами задач распространения с формированием личности ребенка дошкольника, готового к обучению в школе. Необходимо было определить механизмы и современные инструменты решения данной задачи. Выбор был сделан с использованием ЦОС «МЭО-Детский сад». И это не случайно. Во-первых, организация деятельности дошкольников с ЦОС «МЭО» резко познавательному, речевому, социально-коммуникативному, художественно-эстетическому развитию; во-вторых, интерактивные задания в игровой форме повышают мотивацию к обучению; в-третьих, преемственность со школой за счёт использования единой образовательной среды.
Организация образовательной деятельности с ЦОС «МЭО» позволяет проводить занятия как с группой (подгруппой) детей, так и индивидуально с каждым ребёнком.
ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ С ДЕТСТВА: ДВА ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯ МИЧУРИНСКА ПОДКЛЮЧИЛИСЬ К РАБОТЕ С ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПЛАТФОРМОЙ «МОБИЛЬНОЕ ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» (МЭО)
Детский сад-ЦРР «Лучик» (руководитель Елена Щекочихина) и детский сад 29 «Журавушка» (руководитель Лариса Кобарженкова) включились в системную работу мобильного электронного образования. Всего в Тамбовской области по данному направлению работают 4 дошкольных учреждения.
Если понятие цифровая школа давно не вызывает удивления, то использование цифрового формата обучения в детских садах – относительное новшество. Два детских сада Мичуринска с этого года стали использовать в образовательной деятельности ресурсы платформы мобильного электронного образования. МЭО Детский сад – это уникальная цифровая образовательная среда, обеспечивающая выполнение требований ФГОС дошкольного образования. Возможности цифровых технологий осваивают воспитатели, специалисты, дети и их мамы и папы.
Коллектив детского сада №29 «Журавушка» в качестве методической темы для педагогического коллектива взял тему использование МЭО для повышения качества образовательной деятельности дошкольников.
В ДС-ЦРР «Лучик» возможности мобильного электронного образования используют в работе с детьми с ОВЗ.
Платформа МЭО учитывает интересы не только детей и воспитателей, но и родителей. Все задания даются с методическими рекомендациями и алгоритмами действий. Сами занятия подаются в игровой форме, они вариативны, а информация легко усваивается.
Внедрение информационных технологий уже на уровне детского сада – еще один способ подготовить ребенка к дальнейшему образованию. А сам процесс обучения вывести на качественно новый уровень, когда дети сами готовы постигать новое.
НЕПОСЕДЫ СТРЕМЯТСЯ ОСВОИТЬ ПРОСТОРЫ МЭО
Использование технологий электронного образования – одно из направлений государственной политики. Дошкольник растет и развивается в условиях реальности наблюдаемого общества, что в свою очередь требует изменений в организации образовательной деятельности детского сада.
Для того, чтобы пройти в ногу со временем педагогический коллектив МАДОУ «Детский сад «Непоседы» в этом году стал использовать в своей работе цифровую образовательную аппаратуру «Мобильное электронное образование» (ЦОС МЭО - Детский сад). Какие плюсы мы увидели уже сейчас? Использование на цифровой платформе «МЭО – Детский сад» позволяет педагогам сократить затраты времени на подготовку к занятиям, так как имеется большое количество наглядного материала, появилась возможность выбора необходимых заданий, что позволяет из возможностей и возможностей дошкольника. Особое внимание уделялось включению в образовательную деятельность родителей для индивидуальной работы в семье, а анализу случаев заболевания и оперативному представлению результатов работы детей.
Занятия на данной платформе сообщества развития у детей интерес к обучению. У развития инициативности, самостоятельности в разных видах деятельности, развития воображения, любознательности, крупной и мелкой моторики ребенка, владения устной речью, то есть те качества, которые позже становятся успешными при обучении ребенка.
Использование платформы «Мобильное электронное образование» (ЦОС МЭО - Детский сад) мы начали в конце концов к группе группы (6 – 7 лет). Занятие познавательного цикла с использованием сенсорной доски, ноутбуков вызвало неподдельный интерес со стороны воспитанников.
В практику работы нашего сада вошли такие формы организации занятий, как совместная работа воспитателя, логопеда и психолога на одной занятости.
На фото рефлексо занятие на тему «Перелетные птицы», проведенное в тесном сотрудничестве с мозгом воспитателя Родиной А.В. и педагога – психолога Зоткинлй Н. Н., учитель – логопед Пентеговой О.В.
МЕДИАТЕХНОЛОГИИ В ДОО
В работе ДОО с этого года реализуется инновационная площадка МЭО «Формирование функциональной грамотности у детей дошкольного возраста с использованием «Цифровой Образовательной Среды «МЭО-Детский сад».
МЭО - это удобная платформа для педагога. Необходимое педагогу время на подготовку к занятости. Она позволяет интегрировать все виды образовательной деятельности, повышать мотивацию познавательной деятельности детей. Дети с радостью получают интерактивные занятия, увлеченно слушают сказки, песни, учат названия предметов, и многое другое. МЭО подходит для занятий с детьми, предназначенных для предотвращения семейного ребенка или самообразования.
Интерактивные задания МЭО предполагают дополнительную мотивацию ребенка к обучению. Содержание системы собственного образования «МЭО – детский сад» реализует задачи и содержание ФГОС дошкольного образования, ее содержание не охватывает ни одной программы дошкольного образования, разработанной в соответствии со Стандартом. Значит, реализация «МЭО – детский сад» возможна в любом детском саду, реализовать любую возможную образовательную программу, и обогатить содержание дошкольного образования за счет использования интерактивных заданий, цифровых технологий, усвоения детьми.
Ирина Петровна Рагимова, заведующий МБДОУ "Радуга"
ПЕДАГОГИ ЦЕНТРА РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА-ДЕТСКОГО САДА «ЛУЧИК» ПОДЕЛИЛИСЬ ОПЫТОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦОС «МОБИЛЬНОЕ ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (МЭО)
25 ноября Проведен семинар «Использование цифровой платформы МЭО с участниками образовательных отношений как средство взаимодействия при организации работы с детьми дошкольного возраста».
В рамках внутрифирменного повышения квалификации для педагогов инновационных площадок свой опыт работы представили педагоги Центра развития ребенка-детского сада «Лучик» Юлия Петрова и Виктория Кретинина.
С этого года в ЦРР-детский сад «Лучик» включил в образовательный процесс ресурсы платформы МЭО. На вебинаре педагог-психолог Юлия Петрова рассказала об использовании МЭО в коррекционно-развивающей работе специалистов дошкольной образовательной организации. Учитель-дефектолог (сурдопедагог) Виктория Кретинина продемонстрировала фрагмент индивидуального занятия учителя-дефектолога со слабослышащим ребенком.
Акцент был сделан на том, что МЭО дает большие возможности для обучения и воспитания. Педагоги показали возможности и потенциал ресурса МЭО с целью адаптации занятий под каждого конкретного ребенка. Это важно при работе с детьми с ОВЗ или теми детьми, которые редко посещает детский сад и пропускают образовательные процесс.
| 
