Интерактив Креатив Техники & Я

Уважаемые коллеги! Приветствуем вас на странице сетевого сообщества ИКТ-активных педагогов, на страницах которого размещены лучшие образовательные практики в сетевом сообществе ИКТ-активных педагогов «Интерактив Креатив Техники & Я». Приглашаем вас к обсуждению актуальных проблем по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования. Нам интересно услышать Ваше мнение, узнать об интересном опыте! Ждём от всех членов сообщества самого активного участия! Вместе мы сможем многое!

Новости сообщества Внимание! Внимание! Внимание! 03 марта 2021 года. Уважаемые коллеги! Новые возможности платформы МЭО! Приглашаем на презентацию обновления системы МЭО 4 марта 13.00., в ходе которой ведущим выступит тимлид разработчиков компании "Мобильное Электронное Образование" - Татьяна Побединская. Она не только представит Вам новые функции и особенности обновленной платформы, но и с радостью примет от Вас обратную связь. Вы сможете напрямую задать ей свои вопросы по использованию платформы МЭО и высказать пожелания. Участвовать в презентации 05 февраля 2021 года. Уважаемые коллеги! Предлагаем, познакомиться с «Рекомендациями» по особенностям организации образовательного процесса во втором полугодии 2020/21 учебного года в условиях профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции: Рекомендации по особенностям организации образовательного процесса во втором полугодии 2020/21 учебного года в условиях профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции в организациях, реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы Рекомендации по организации психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений во втором полугодии 2020-2021 учебного года Рекомендации по созданию условий для повышения мотивации участников образовательных отношений посредством реализации дополнительных образовательных программ различных направленностей и организации внеурочной деятельности во втором полугодии 2020–2021 учебного года 04 февраля 2021 года. Уважаемые коллеги! Внимание: С 01 января 2021 г. вступают в действия новые Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи». Утвержденные нормы заменяют многие СанПиН, касающиеся требований к условиям обучения и отдыха детей и подростков. Наряду с требованиями к размещению зданий, транспорту, оборудованию помещений, питанию и организации занятий с детьми, в том числе определены требования к использованию электронных средств обучения. 02 февраля 2021 года. Уважаемые коллеги! Компания «Мобильное Электронное Образование» приглашает принять участие в Межрегиональной научно-практической онлайн-конференции «РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ» 17 февраля 2021 г. 11.00 – 17.00 ч. Цель проведения конференции: обсуждение актуальных вопросов реализации ФГОС СОО (новые роли и задачи педагога в старшей школе; выявление портрета выпускника старшей школы; изучение и распространение опыта образовательных организаций по использованию современных образовательных технологий при реализации ФГОС СОО и др.). Конференция будет проходить в дистанционном формате. К участию в Конференции приглашаются: руководители и специалисты органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования; руководители и специалисты органов местного самоуправления муниципальных районов (городских округов) в сфере образования; работники образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего и дополнительного образования; системы среднего, высшего и дополнительного профессионального образования; представители общественных объединений педагогических работников системы общего образования; представители родительской общественности. Подробнее в Информационном письме 26 января 2021 года. Уважаемые коллеги! Компания «Мобильное Электронное Образование» с участием Института коррекционной педагогики РАО 27 января 2021 года проводит IV Международную научно-практическую онлайн-конференцию "Цифровая трансформация образования. Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью в эпоху развития цифрового образования". Цель конференции - обсуждение вопросов применения цифровых технологий образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях специального и инклюзивного образования. К участию в конференции приглашаются руководители и педагогические работники образовательных организаций дошкольного, общего и профессионального образования; преподаватели и студенты колледжей и вузов, родители детей с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью. Подробнее Программа Конференции 18 января 2021 года. Уважаемые коллеги! Управление Службы по защите прав потребителей и обеспечению доступности финансовых услуг в Приволжском федеральном округе, как организатор Проекта «Онлайн-уроки финансовой грамотности», направляет информацию о запуске весенней сессии онлайн-уроков, которая пройдет с 21 января по 23 апреля 2021 года. Онлайн-уроки финансовой грамотности проводятся Банком России для учащихся общих и средних образовательных организаций, профессиональных образовательных организаций (ПОО), организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на всей территории Российской Федерации. Занятия направлены на формирование у подрастающего поколения знаний основ финансовой грамотности, установок рационального финансового поведения, умений грамотно выбирать финансовые инструменты и защищать свои права потребителей финансовых услуг. Эфиры проходят по будням с 3:00 (МСК) до 17:00 (МСК). Продолжительность урока – 45 мин. Расписание весенней сессии онлайн-уроков, спецификации занятий, информация об экспертах, инструкции для подключения и иные методические материалы размещены на сайте https://dni-fg.ru. Инструкция как принять участие в онлайн-уроках Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2020 Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2019 Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2018 Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2017 Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2016 Рубрики сообщества Неформальное онлайн-обучение Уважаемые коллеги! Приглашаем вас на неформальную площадку онлайн-обучения педагогов, которая создана с целью популяризации использования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-обучения в образовательной деятельности в соответствии с ФГОС. Цели площадки "НЕФОРМАЛЬНОЕ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ": формирование цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования; развитие навыков онлайн-обучения и внедрения в образовательный процесс современных интерактивных технологий, оборудования, сервисов; поддержка учителей, методистов, директоров школ, тьюторов, внедряющих современные ИК-технологии в учебный процесс; расширение форм общения и обмена опытом между учебными заведениями; выявление и распространение интересных методик и методических материалов организации онлайн-обучения с интерактивным оборудованием; организация и проведение обучающих семинаров, сетевых проектов, мастер-классов, конкурсов. На площадке приветствуется: желание освоить новое; ваш опыт работы, в том числе в сфере онлайн-образования; креатив и позитив. Информационная и цифровая грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога Уважаемые коллеги! Материалы данного раздела соответствуют одной из трех профессиональных педагогических цифровых компетентностей. "Информационная и цифровая грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога". В данном разделе рассматривается направление профессионального стандарта педагога "Общепользовательская ИКТ-компетентность". Вы познакомитесь с: Цифровыми компетентностями преподавателя в российском и мировом сообществе; уровнями цифровой грамотности согласно требованиям профессионального стандарта педагога и рекомендациям ЮНЕСКО; понятиями «компьютерная грамотность», «сетевой этикет», «безопасность в сети». Вы научитесь: оценивать и применять на практике онлайн-инструменты и прикладные программы для общения, создания учебных материалов и сотрудничества; разрабатывать онлайн-курсы и цифровые образовательные ресурсы средствами программного обеспечения и сервисов веб 2.0; создавать учебно-методические ресурсы с использованием цифровой фотографии, видео- и аудиозаписи. А я делаю так! Уважаемые коллеги! Вы можете поделиться своими авторскими онлайн-курсами. блогами, сайтами, цифровыми интерактивными ресурсами и др., которые вы используете в своей работе и готовы поделиться с педагогами нашего сообщества. Мы ждем уникальные, индивидуальные и коллективные разработки! Обсуждаем, обсуждаем... Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в обсуждении актуальных проблем использования технологии онлайн-обучения в своей профессиональной деятельности. Практический опыт проектирования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-курсов, а также замечания, предложения вы можете оставлять на страницах обсуждений статей. Спасибо за сотрудничество! Поделись своими достижениями Уважаемые коллеги! В этом разделе вам предоставляется возможность поделиться не только своими успехами и достижениями в сфере формирования цифровых компетенций и онлайн-образования. Центр онлайн компетенций Уважаемые коллеги! На площадке "Центр для учителей по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования" размещены цифровые ресурсы, которые могут быть вам полезны в вашей профессиональной деятельности. Онлайн-курс "Технологии вовлечения в обучение в цифровой среде" "Творческая деятельность педагога по обновлению содержания образования" "Онлайн-курс "МЭО – инструмент цифровой образовательной среды" "Информационная безопасность" "Проектирование образовательной деятельности с использованием дистанционных образовательных технологий" "Использование сервисов визуализации при реализации технологии проектного обучения" Онлайн-курс "Мобильные технологии в современном уроке, проекте, курсе" Онлайн-курс "Технологии вовлечения в обучение в цифровой среде" Онлайн-курс "Умные игры Online" "Методика создания виртуальной экспозиции средствами социо-культурной среды" "Образовательное событие в достижении планируемых метапредметных результатов" Предметные концепции В условиях введения ФГОС общего образования с целью обновления содержания и методики преподавания отдельных учебных предметов на федеральном уровне разрабатываются предметные концепции. В данном разделе размещены утвержденные Концепции учебных предметов (предметных областей), проекты концепций, а также Планы («дорожные карты») их реализации. В соответствии с перечнем поручений Президента РФ по итогам заседания Государственного совета РФ от 23 декабря 2015 года № Пр-15ГС (п. 1 «а») в настоящее время идет работа по обновлению содержания и технологий преподавания учебных предметов, в т.ч. по разработке и реализации Концепций модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов. Профессионально-общественное обсуждение проектов концепций доступно на сайте портала «Модернизация содержания и технологий обучения». Утверждены: Концепция развития математического образования (Распоряжение Правительства РФ от 24.12.2013 года № 2506-р); Концепция преподавания русского языка и литературы (Распоряжение Правительства РФ от 09.04.2016 года № 637-р); Концепция УМК по отечественной истории - Историко-культурный стандарт (19.05.2014 на общем собрании Российского исторического общества); Концепция развития школьных информационно-библиотечных центров (приказ Минобрнауки РФ от 15.06.2016 года № 715); Концепция поддержки детского и юношеского чтения в РФ (Распоряжение Правительства РФ от 03.06. 2017 года № 1155-р) Концепция развития географического образования в Российской Федерации (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года); Концепция преподавания предметной области «Искусство» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года); Концепция преподавания учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года); Концепция преподавания учебного предмета «Обществознание» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года); Концепция преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года); Концепция преподавания учебного предмета «Физическая культура» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы (утверждена решением Коллегии Министерства просвещения и науки РФ от 24.12.2018 года). Обсуждаются проекты: Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы. Биология»; Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы. Химия»; Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Естественнонаучные предметы. Физика»; Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Иностранные языки. Учебный предмет «Иностранный язык»; Проект научно-обоснованной концепции модернизации содержания и технологий преподавания предметной области «Иностранные языки. Учебный предмет «Второй иностранный язык». Документы по реализации Концепций: План мероприятий по реализации концепции преподавания русского языка и литературы в РФ ; План мероприятий Минобрнауки России по реализации Концепции развития математического образования в РФ. Форум "Повышение качества преподавания учебных предметов в условиях реализации предметных концепций" Уважаемые коллеги! Приглашаем принять участие в форуме, который проводится в целях повышения качества преподавания конкретных учебных предметов, представления практического опыта педагогов. Поскольку концепция является основой для определения содержания образования, организации его системы и управления ею и представляет собой систему принципов разного уровня (аксиологического (ценностные основания), методологического, теоретического и эмпирического), в рамках форума предполагается обсуждение следующих предметных концепций: Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации; Концепция развития математического образования РФ; Концепция преподавания учебного предмета «Обществознание» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы; Концепция развития географического образования в Российской Федерации; Концепция преподавания предметной области «Искусство» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы; Концепция преподавания предметной области «Технология» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы. Концепция предусматривает изменения существующих оснований, являясь новым шагом в развитии науки и практики (теории и технологии), поэтому приглашаем всех педагогов, реализующих концепции представленных выше предметных областей, к обсуждению на площадке нашего форума. Ждем ваших воззрений по поводу реализации концепций, конкретных практик и достижений в ваших предметных направлениях в условиях модернизации содержания и технологий преподавания учебных предметов! Создание и поддержка сетевых сообществ педагогов по учебным предметам (предметным областям) Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе" (в рамках мероприятия 2.4) Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"(в рамках мероприятия 2.4) Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций" (в рамках мероприятия 2.4) Ресурс "Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов" (в рамках мероприятия 2.4) Ресурс "Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов" (в рамках мероприятия 2.4) Электронные периодические издания Журнал "Преемственность в образовании" Посвящен поиску путей повышения качества образования при реализации преемственности с учетом современных и будущих тенденций. В журнале публикуются научно-практические и методические разработки в области образования. Журнал «Народный педагогический журнал» В журнале публикуются научно-методические и практические разработки педагогических работников в области образования. В нем описывается практический опыт руководителей, педагогов и специалистов на различных уровнях системы непрерывного образования. Присылайте ваши разработки: конспекты уроков и занятий, методические пособия и программы и др. Наш журнал поможет Вам узнать об опыте ваших коллег и поделиться своим опытом работы. Успехов Вам в профессиональной деятельности! "Электронно-сетевой журнал “Педагогика искусства" Издается с 2006 года и является сетевым периодическим научным изданием, не имеющим печатного эквивалента. Публикует статьи, оригинальные исследования, обзоры, аналитические и концептуальные разработки по конкретным проблемам гуманитарных исследований. В разделе «Архив» представлены полные тексты статей, опубликованных в журнале с 2006 г по 2013 гг. Вместе с МЭО Уважаемые коллеги! Здесь Вы узнаете, как развивать у детей компетенции XXI века? Как научить их критически мыслить и ориентироваться в огромном потоке информации? Что поможет современным школьникам найти себя в стремительно меняющемся экономическом пространстве? Образование для Цифровой Экономики Формирование и реализация индивидуальных образовательных траекторий достижения личностного успеха в условиях цифрового образования Безопасность детей в цифровой среде Комплексная электронная образовательная система "Мобильное Электронное Образование" ("МЭО), как инструмент реализации ФГОС общего образования Организация образовательного процесса для развития и поддержки детей с ОВЗ (высокомотивированных и одаренных детей) Цифровая образовательная платформа «Мобильное электронное образование» — это комплекс учебных материалов и сетевая структура для взаимодействия всех участников образовательного процесса. Здесь, в режиме онлайн, учителя могут назначать задания для отдельных учеников или для целого класса, контролировать выполнение заданий, производить мониторинг успеваемости. У наших коллег Новости, конкурсы, конференции Активные участники сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" Модератор сообщества Жданова Марина Анатольевна, главный методист центра дистанционного образования ТОИПКРО Контактные данные: телефон: 8(4752) 63-41-24 E-mail: cdotamb@gmail.com