В помощь педагогу-психологу

Рыжкова Т.А. МБДОУ «Детский сад №62 « Огонёк». «Божья коровка» Занятие в группе адаптации детей к детскому саду. Цель: развитие зрительного восприятия (цвет, форма, величина); развитие внимания, речи, воображения; развитие координации движений, общей и мелкой моторики, ориентация в собственном пространстве. Оборудование: листы с изображением божьей коровки (для каждого), игрушки. Ход занятия: - Ребята, к нам в гости прилетела божья коровка. Посмотрите, какая она красивая. - Давайте поздороваемся с ней. - Определяем цвет, форму, величину. - Посчитаем точки на спинке божьей коровки. - Ребята, представьте, что наша божья коровка полетела. Ну-ка попробуем ее поймать (одной рукой, двумя руками). - Поймали каждый своего жучка (кладу иллюстрации). - А теперь давайте поиграем со своими божьими коровками.

                      Божья коровка (ритмично покачиваем ладони)
                      Улети на небо (взмахи, перекрещиваем кисти рук),
                      Принеси нам хлеба (машут на себя)
                      Черного и белого (хлопают в ладоши)
                      Только не горелого (грозят указательным пальцем).

- Замерзла, не может взлететь. Согреем ее (а – звук). - Подуем на жучка, чтобы он улетел (звук - у). - Давайте порисуем, какая была божья коровка (круглая – одной рукой, другой, обеими руками одновременно).