Проектирование учебно-исследовательской деятельности в рамках урока/занятия с использованием современных педагогических технологий
Материал из Тамбов-Вики
В разделе представлены методические материалы уроков/занятий, реализованных педагогами Тамбовской области в области экологического образования. Уроки/занятия проведены с использованием современных образовательных технологий, ресурсов современной образовательной среды и демонстрируют механизмы формирования ноосферного мышления и экологической культуры подрастающего поколения на основе исследовательской и проектной деятельности. __________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ автор Вострикова Светлана Геннадьевна, учитель биологии и географии МБОУ «СОШ №19» г. Мичуринска
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ автор Кинзбурская Татьяна Васильевна , учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №1» Сосновского района
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ автор Кретинина Елена Анатольевна, учитель биологии и химии Шульгинского филиала МБОУ «Новопокровская СОШ» Мордовского района
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ [[Файл:|100px|lefht]] автор Кузнецова Елена Владимировна, воспитатель МБДОУ «ЦРР-детский сад «Лучик» г. Мичуринска
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ автор Серёгина Елена Сергеевна, учитель биологии и ОБЖ МБОУ «Избердеевская СОШ имени Героя Советского Союза В. В. Кораблина» Петровского района
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
|