Региональные инновационные площадки
Материал из Тамбов-Вики
Инновационные процессы системы образования Тамбовской области направлены на поиск оптимальных решений задач обновления содержания образования,апробации новых образовательных стандартов, внедрения современных педагогических технологий. |
Модератор |
Цель:создание среды для трансляции лучших инновационных педагогических практик образовательных организаций области, имеющих статус инновационных площадок |
Целевая аудиторияпедагогическое сообщество региона |
Направления сообщества
Нормативные документы
Аналитическая информация |
Публикации для обсуждения
|
Консультации |
Вопросы, ответы, консультации |
Конкурс на открытие региональных инновационных площадок |
Новости сообщества15 марта 2019 года состоится региональный семинар "Реализация ФГОС среднего общего образования и достижение нового образовательного результата через внедрение современных образовательных технологий на базе школы-лаборатории - МАОУ "Лицей № 29" г. Тамбова. К участию приглашаются руководящие и педагогические работники образовательных организаций. В рамках семинара запланирована работа пяти секций: 1. Системно-деятельностный подход и связанные с ним технологические решения построения учебного процесса. 2. Воспитание и социализация обучающихся через организацию внеурочной деятельности. 3. Проектная деятельность обучающихся как способ организации образовательного пространства. 4. Создание иноязычной речевой среды как возможность реализации обучающимися своих потенциальных возможностей. 5. Технологическое образование как средство формирования новых компетенций. Начало семинара в 11.30. Регистрация участников в 11.00. Место проведения семинара: корпус 1 МАОУ "Лицей № 29" (г. Тамбов, ул. Степана Разина, 7) |
Направление 1. Совершенствование структуры и содержания общего образования
|
Направление 2. Создание инновационной инфраструктуры обеспечения региональной системы непрерывного образования
|
Направление 3. Развитие дошкольного образования
|
Направление 4. Обновление содержания и технологий профессионального образования
|
Архив сообщества |