|
Формирование общечеловеческой культуры, развитие у выпускников необходимых качеств, способствующих их успешности в условиях глобализированного мира, выступают основными задачами современного образования. Общая цель образования отражает социальный заказ общества, направленный на развитие и саморазвитие индивидуальности.
Важность введения знаний по финансовой грамотности в содержание учебных предметов обусловлена новыми образовательными запросами семьи, общества и государства, а также необходимостью адаптации школьников к динамично изменяющимся социально-экономическим условиям в современном обществе, повышенными требованиями к личности и будущим кадрам в условиях рыночной экономики, их активности, самостоятельности, компетентности, деловитости, ответственности. Финансовая грамотность может стать ресурсом не только для достижения общих целей и результатов образования в целом, но и быть содержательным элементом школьных курсов, не нарушая их целостности, а способствуя органичной связи с действительностью, жизненными потребностями. Для современного поколения одной из важнейших является способность решать специфические, связанные с финансовыми вопросами, проблемы путём привлечения полученных знаний, умений, собственного опыта, формирование качеств социальной и личной ответственности, выработки собственной человеческой позиции и возможности проявления себя в различных событиях общественной жизни.
Достижение планируемых результатов обеспечивает появление значимых эффектов финансовой грамотности молодёжи – формирование финансовой, социальной, коммуникативной, этической, гражданской компетентности и социо-культурной идентичности.
Материалы данного информационно-образовательного ресурса содержат ресурсы, разработанные участниками межрегионального сетевого веб-квеста для школьных команд «ProFinans, или как жить с умом».
Методические материалы
- Методические материалы команды Биткоины, руководители команды Скрипкина Оксана Адамовна, Мысина Анастасия Викторовна, Загалова Марина Николаевна
- Методические материалы команды Внуки Скруджа Макдака, руководители команды Синдеева Алена Николаевна, Куличкова Ольга Викторовна, Сысоева Людмила Валентиновна
- Методические материалы команды Данила и К, руководители команды Аникеева Ирина Евгеньевна, Стенюшкина Ирина Евгеньевна, Гундяева Ирина Николаевна
- Методические материалы команды Бизнес-леди, руководители команды Дмитриева Наталья Евгеньевна, Кадомская Марина Петровна, Коростелёва Тамара Анатольевна
- Методические материалы команды CryptoPeople, руководители команды Соснихина Наталья Николаевна, Урусова Татьяна Аркадьевна, Юрьева Ольга Владимировна
- Методические материалы команды Поле чудес, руководители команды Потей Светлана Николаевна, Разгильдяева Любовь Алексеевна, Храпко Алла Юрьевна
- Методические материалы команды ИнфоТех, руководители команды Анисимова Вероника Васильевна, Гордеева Ольга Николаевна, Кудряшова Светлана Юрьевна
- Методические материалы команды МИНФИН, руководители команды Ярушкина Галина Викторовна, Белова Наталия Николаевна, Михина Наталия Сергеевна
- Методические материалы команды ОЛЕРОН, руководители команды Мешкова Галина Викторовна, Мешкова Людмила Серафимовна, Фролова Наталья Викторовна
- Методические материалы команды КоммерсантЪ, руководители команды Казанков Владимир Викторович, Козина Юлия Александровна, Летягина Ирина Валерьевна
- Методические материалы команды Финансисты, руководители команды Журавлева Марина Валентиновна. Скоробогатова Татьяна Николаевна. Пенягина Ольга Николаевна
- Методические материалы команды Хайп, руководители команды Булыгина Ангелина Александровна, Пирязева Наталья Владимировна, Пирязева Марина Владимировна
- Методические материалы команды Кошелёк, руководители команды Строкова Татьяна Алексеевна, Артюхина Ольга Сергеевна, Манухина Тамара Ивановна
|
