Культурное и историческое наследие г. Мичуринска

Тема образовательного путешествия

КУЛЬТУРНОЕ И ИСТОРИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ г. Мичуринска

Главная идея образовательного путешествия

В ходе путешествия школьники познакомятся с памятниками архитектуры города Мичуринска, в котором находится множество интересных достопримечательностей, архитектурных памятников, исторических уголков, красивых парков и просто живописных улочек. Путешествие направлено на освоение культурных ценностей , историко-культурного опыта человечества.

Авторы идеи образовательного путешествия

Денисова Елена Дмитриевна, МБОУ СОШ №17 "Юнармеец" г. Мичуринск,

Харина Нина Алексеевна, МБОУ Заворонежская СОШ

Планируемые результаты образовательного путешествия

Осуществив путешествие можно узнать о его историческом прошлом: старое название современных улиц и площадей, местонахождение торговых лавок и мастерских, о земских учреждениях, о дворянских городских усадьбах и домах, где некогда проживали известнейшие люди: правнуки А.С.Пушкина, писатель К.Федин, академик А.Д.Надеждин, адмирал Демин и др. И, конечно же, о самих людях - обитателях уездного города Козлова и его слобод, об их быте и праздниках.

Возраст участников

13-14лет

Маршрут образовательного путешествия

• Музей-усадьба А.М. Герасимова
• Краеведческий музей города Мичуринска
• Историческая часть города Мичуринска

Задания для групп

• Поиск необходимой или недостающей информации в Интернете.
• Сбор первичной информации об объекте в специальной литературе,газетных статьях.
• Познакомиться с обликом и устройством объекта.
• Подборка фотографий об исторической части города Мичуринска.

Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия

Материалы для входного оценивания Тестирование"Знаешь ли ты свой город?" Материалы для формирующего оценивания (Цикл газетных статей) Материалы для итогового оценивания (Подборка фотографий, Игра-путешествие "Город старый-город новый") Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)