Военная техника

Название образовательного события

Военная техника

Тема образовательного события

Изучение демонстрационных образцов военной техники

Авторы образовательного события

• Шаронова Ирина Сергеевна МАОУ СОШ №1 «Школа Сколково – Тамбов»
• Савченко Виктор Васильевич МАОУ СОШ №1 « Школа Сколково- Тамбов»
• Холодилина Маргарита Анатольевна МАОУ СОШ № 24
• Шершнева Ольга Валерьевна МАОУ СОШ № 31

Форма проведения образовательного события

Парковый урок

Образовательное пространство

Парк Победы

Аллея, которая предоставляет информацию на стендах с краткими историческими справками всех воин, в которых принимала участие Русь, СССР или Россия. От Русско-византийской войны 907 года до Вооруженного конфликта в Южной Осетии 2008 года.

Целевая аудитория

5 класс

Актуальность образовательного события

В северной части Тамбова находится самый большой парк города, разбитый в 1995 году на месте пустыря. Можно назвать этот парк мемориалом, подаренным горожанам к 50-летию окончания Великой Отечественной войны. Сначала может показаться: «Еще один скучный советский парк», но, все же, стоит в него заглянуть, чтобы понять, что из себя представляет тамбовский парк Победы. Здесь представлены образцы военной техники, которые учащиеся могут использовать для создания макетов на уроках технологии.

Цель образовательного события

• Формирование представления у учащихся о конструкции и внешнего вида военной техники посредством парка Победы.

Планируемые образовательные результаты

Личностные

• Знание правил поведения в общественных местах и их соблюдение.
• Знание правил безопасности.
• Умение общаться, обращаться за помощью, выяснять необходимую информацию от людей.

Предметные

• Умение выполнять изображение с представленного экспоната
• Умение задавать масштаб
• Умение образно разделять на узлы, части, сборочные единицы данные объекты.

Метапредметные

• Умение ориентироваться на местности по карте, в том числе, в незнакомом месте.
• Навык функционального чтения, умение читать информацию разного вида
• Оценивать значимость исторических событий
• Развитие патриотических чувст
• Чувство сопричастности к истории своего народа, своей страны,
• Уважение и почитание ветеранов войны и труда.

Планирование образовательного события. Разработка сценария

• Ментальная карта паркового урока

Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события

• Анкета для родителей

• Таблица ответов анкеты
• Сводка ответов анкеты

• Виртуальная доска

Парковый практикум

• 1 уровень. Распознаем.

Читаем, изучаем информацию о парке. Изучаем место расположения экспонатов. Изучаем форму и устройство экспонатов, назначение военной техники, где и как применялась.

• 2 уровень. Понимаем.

В каком месте парка расположены данные экспонаты, военная техника.

• 3 уровень. Применяем.

Анкетирование. Ответы на вопросы

• 4 уровень. Анализируем.

Изучение объектов парка.

• 5 уровень. Синтезируем.

Создаем карту интересующих объектов.

• 6 уровень. Оцениваем.

Предложения о дополнениях новых видов военной техники. Анализ и выбор темы проекта.

Оценивание в образовательном событии

• Метод анализа Фостера
• Маршрутный лист участника паркового урока « Изучение демонстрационных образцов военной техники»
• Индивидуальный журнал участника паркового урока « Изучение демонстрационных образцов военной техники»
• Критерии оцениваний презентаций участников паркового урока « Изучение демонстрационных образцов военной техники»

Дидактические материалы в поддержку образовательного события

• Ребус
• Пазл «Танк»
• Кроссворд «Великая Отечественная Война»
• Интерактивная игра «Составь правильную пару»