Действия

Города-герои России

Материал из Тамбов-Вики

Версия от 22:51, 25 июня 2017; Антипова Наталия Валерьевна (обсуждение | вклад) (Антипова Наталия Валерьевна переименовал страницу Образовательное путешествие Гео №6 в Города-герои России)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)

Название

Города - герои России

Главная идея образовательного путешествия

В год, предшествующий 72-летию Победы над фашистской Германией, когда с каждым годом участников военных действий становится все меньше, особенно важно показать ученикам какой ценой досталась Победа нашему народу. На уроках географии в 8-х классах, изучая тему «Население России» и в 9 классе ВПК (военно-промышленный комплекс) России создается возможность расширить представление учащихся о героической истории своей Родины.

Аннотация

Работа по патриотическому воспитанию учащихся должна проводиться на уроках и продолжаться во внеурочное время. Самым благодатным для этой цели является курс «География населения и хозяйства России».В своей работе используем межпредметные связи с историей России. К большому сожалению, современные дети читают очень мало, а информацию, которую учащиеся получают из СМИ, иногда искажает исторические факты, мало освещают важные для России события, большое внимание уделяется зарубежной информации. Не секрет, что многие школьники мечтают уехать и видят свое будущее за пределами родной страны

Авторы

  • Бирюков Д.В – учитель МБОУ «Комсомольская» СОШ филиал в с. Селезни
  • Михайлина Л.Е. – учитель МБОУ «Покрово-Пригородная СОШ»

Цель образовательного путешествия

  • развитие у учащихся интереса к Отечественной истории и географии;
  • создание условий для открытого и всестороннего обсуждения проблемы «отношения к отечественной истории»;
  • формирование более целостного и глубокого представления об исследуемом объекте (городах - героях).

Проблемы образовательного путешествия

  • акцент на проблеме патриотического воспитания является приоритетной задачей учителя

Планируемые результаты образовательного путешествия

Личностные результаты:

  • Формирование у учащихся представления о городах воинской славы

Метапредметные результаты:

  • развитие коммуникативной компетенции, в том числе способности к сотрудничеству .
  • развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации.
  • расширение пользовательских возможностей работы с компьютером.
  • осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки.

Предметные результаты География

  • географическое положение городов – героев Росии и выявление особенностей их развития.

История

  • изучение вклада городов – героев в победу ВОВ.

Возраст участников

15-16 лет(8-9 класс)

Межпредметные связи

география, история

Этапы проведения образовательного путешествия

Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия

Методические материалы для учителя

Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся

  • карты
  • атласы
  • интернет ресурсы


Задания для основного этапа путешествия

География

История

Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)

Формирующее оценивание

Задания для итогового оценивания

История

География

Вопросы для итогового обсуждения

Рефлексия

Дополнительные материалы и образовательные ресурсы