Практико-ориентированные технологии как условие формирования профессиональных компетенций студентов

330px

Название проекта

Практико-ориентированные технологии как условие формирования профессиональных компетенций студентов

Авторы проекта

• Глистин Юрий Николаевич, преподаватель спецдисциплин, ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
• Кулин Евгений Николаевич, преподаватель спецдисциплин, ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"

Актуальность проекта

1.Согласно ФГОС по специальности 35.08.02, студенты должны уметь выполнять монтаж электрооборудования и автоматических систем управления. 2. Программой развития ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж", предусмотрено эффективные и наиболее экономически обоснованные схемы запуска трехфазных асинхронных электродвигателей в однофазном режиме. 3.В соответствии с социальным заказом (родителей и опекунов),студенты должны иметь практические навыки по запуску двигателей в однофазном режиме.

Цель проекта

Формирование практических навыком по монтажу электроустановок

Задачи проекта

• Формирование навыков монтажа электроустановок

Планируемые результаты

• Умение самостоятельно работать с электроинструментом
• Выполнять работу с учетом требований безопасности
• Умение читать принципиальные схемы
• Умение читать рабочие чертежи

План реализации проекта

• План реализации проекта

Материалы в поддержку проектной деятельности

• [ Анкета для студентов]

• [ Таблица ответов анкеты]

• [ Сводка ответов анкеты]
• [ Виртуальная газета «Рабочий»]

• [ Пазл «Рабочий»]

• [ Ребус]
• [Кроссворд]
• [ Слайд-шоу «Рабочие профессии»]

Дидактические материалы

*Интерактивная игра «Электротехника»