Действия

Участник

Валентина 68

Материал из Тамбов-Вики

Версия от 21:49, 1 октября 2016; Валентина 68 (обсуждение | вклад) (Новая страница: « Театрализованная деятельность в ДОУ (статья) Театр в детском саду надо дела…»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
                       Театрализованная деятельность в ДОУ (статья)

Театр в детском саду надо делать не для того,чтобы в результате получилось некое зрелище, которое не стыдно и показать,а для того, чтобы у детей была естественная среда для развития фантазии и воображения, отработка речевых и поведенческих навыков.(А.П.Ершова) Занятия с детьми театрализованной деятельностью-одна из форм образовательного процесса в детском саду.Театрализация доставляет детям не только радость,она рассматривается намного шире в рамках детского сада. Театрализованная деятельность развивает воображение и фантазию,способствует творческому развитию ребенка,формированию личностной культуры, развитию социальных навыков. Работа с детьми проводится по определенной системе, и включает в себя ежедневные упражнения на развитие памяти, внимания и других психических функций. К работе с детьми по театрализованной деятельности следует приступать с октября. То есть после того, как у большинства детей заканчивается адаптационный период. Занятия театрализацией проводятся в двух формах: -как специально организованная форма работы педагога с детьми; -как нерегламентированный вид деятельности по желанию ребенка. Оптимальное время для проведения специально организованной работы педагога с детьми-пятница,вторая половина дня. Нерегламентированная театрализованная деятельность осуществляется с детьми ежедневно(в утренние и вечерние часы) в процессе свободной самостоятельной деятельности. Цели театрализованной деятельности-развивать творческие способности детей средствами театрального искусства; сделать жизнь дошкольников интересной и содержательной. Наполнить ее яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества.

Очень важно приобщать ребенка с самого раннего возраста к художественной литературе.Именно художественное произведение позволяет ему познакомиться с окружающей действительностью,удовлетворить свои познавательные интересы, научиться видеть себя в социуме.

Дети воспринимают окружающий мир целостно, не всегда замечая детали,образно-эмоционально, познавая разнообразные жизненные явления через игру. Они не выносят однообразия и скуки, остро ощущают фальшь в изображении действительности,предпочитают веселых,неунывающих героев.И театрализованная постановка в этом смысле как нельзя лучше подходит для занятий в детском саду или в семейном кругу. Театрализация обогащает эмоциональную сферу ребенка, развивает его творческие способности.Театральная постановка позволяет углубить и укрепить представления развивающейся личности о мире и о себе.