Название проекта

Создание ситуации успешности через организацию интерактивного обучения в рамках субъектно-личностного образования

Авторы проекта

Ермилова Т.С., Припадчева О.А., Ерохина Л.А., Панова Л.Н., Туровцева Е.В.

Актуальность проекта

Осуществление личностно-ориентированного подхода к учащимся с учетом их интеллектуальных способностей и психологических особенностей, создание ситуации успешности через организацию интерактивного обучения в рамках субъектно-личностного образования

Цель проекта

Выявление и обоснование организационно-педагогических условий новой формы педагогического взаимодействия – интерактивное обучение

=Задачи проекта

Анализ проблемы неуспешности отдельных участников педагогического процесса.

Анализ проблемы организации педагогического взаимодействия в рамках субъектно-личностного образования. Изучение методики организации интерактивного обучения как формы педагогического взаимодействия. Выявление организационно-педагогических условий работы в режиме интерактивного обучения. Осуществление апробации предметных условий и проверка их эффективности.

Проблемы

 Изменение социальных приоритетов в образователь-ной политике  государства. Снижение качества образования и воспитания. Резкое снижение интереса к урокам русского языка и литературы.

Новизна

Единство проекта с деятельностью ОУ

Планируемые результаты

Прогнозируемые результаты Прогнозируемые результаты ключевые компетенции школьников

Этапы реализации проекта

Этапы проекта http://ru.calameo.com/read/004837330eaa9e807658b

Презентация проекта

Проект http://ru.calameo.com/read/004837330076415c3087c

Материалы в поддержку проекта

Информационно-коммуникативные методы и приемы

Полезные ресурсы

Информационная поддержка http://ru.calameo.com/read/004837330953d10367704

http://LearningApps.org/245374 http://www.tarhany.ru/museum http://xn--90ax2c.xn--p1ai/catalog/000200_000018_RU_NLR_19V_932158/