Все чаще встречаются дети, имеющие сочетанный дефект. Такие дети нуждаются в срочной логопедической помощи. Является очевидным, что для полноценной логопедической работы в условиях средней образовательной школы необходимо тесное сотрудничество логопеда и родителей. Рассмотрены основные формы взаимодействия логопеда и семьи.
Тема: Творчество детского писателя Н.Н.Носова Тип урока: обобщающий урок. Класс: 3а Продолжительность урока - 40 минут. Использование информационных технологий: телевизор, DVD проигрыватель, звукоусиливающая аппаратура. Цель: обобщить и систематизировать знания учащихся по творчеству Н.Н. Носова. Задачи урока: продолжить знакомство с биографией Н.Н.Носова; активизировать мыслительную деятельность;...