|
|
Английский язык вместе с МЭО
Программа курсов "Английский язык" в системе ИОС МЭО составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО); Примерной основной образовательной программой основного общего образования; основными подходами к развитию и формированию универсальных учебных действий (УУД) для основного общего образования, с учётом требований к оснащению образовательной деятельности.
В основе построения программы лежит концепция, обеспечивающая учёт:
- преемственности целей образования
- логики внутрипредметных связей
- возрастных особенностей развития обучающихся
- умений и навыков обучающихся, полученных при изучении английского языка классов
Основные цели и задачи изучения данного курса направлены на:
- формирование у учащихся более глубокого представления о роли и значимости английского языка в жизни современного человека и
поликультурного мира, приобретение нового опыта использования английского языка как средства межкультурного общения, как
инструмента познания мира и культуры других народов;
- дальнейшее развитие гражданской идентичности, чувства патриотизма и гордости за свой народ, свой край, свою страну и осознание своей
этнической и национальной принадлежности через изучение языков и культур, общепринятых человеческих и базовых национальных
ценностей;
- дальнейшее развитие активной жизненной позиции;
- дальнейшее формирование коммуникативной компетенции, то есть способности и готовности общаться с носителями языка на уровне
своих речевых возможностей и потребностей в разных формах: устной и письменной;
- дальнейшее развитие основ коммуникативной культуры;
- продолжение формирования уважительного отношения к чужой (иной) культуре через знакомство с культурой англоязычных стран;
- формирование более глубокого осознания особенностей культуры своего народа;
- дальнейшее развитие способности представлять на английском языке родную культуру в письменной и устной форме общения;
- достижение более высокого уровня положительной мотивации и устойчивого учебно-познавательного интереса к изучению
иностранных языков, на дальнейшее развитие необходимых УУД и специальных учебных умений.
|
