Использование современного учебно-лабораторного оборудования для развития исследовательских компетенций обучающихся

1. Современная информационно-образовательная среда – важнейшее условие эффективности внедрения ФГОС и личностного развития учащихся	2. Проектирование учебно-исследовательской деятельности в рамках урока/занятия с использованием современных педагогических технологий	3. Методические аспекты организации учебно-исследовательской и проектной деятельности в условиях социально-экономической и природной среды региона	4. Использование современного учебно-лабораторного оборудования для развития исследовательских компетенций обучающихся
5. Мастер-классы по использованию современного учебно-лабораторного оборудования для проведения исследовательской деятельности школьников	6. Презентация программ полевых исследований в рамках образовательной экспедиции по экологической тропе «Весна»	7. Механизмы формирования и оценки функциональной грамотности в сфере естественнонаучного образования	8. Авторы-составители ресурса

В разделе представлен опыт педагогов Тамбовской области по созданию условий для организации исследовательской и проектной деятельности, развития познавательного интереса, творческого потенциала обучающихся с использованием современного учебно-лабораторного оборудования и ресурсов цифровой образовательной среды. Текст выступления Презентация выступления [ Видеозапись выступления] Развитие исследовательских компетенций обучающихся средствами лабораторного оборудования нового поколения, [[Файл:|100px|lefht]]Незнанова Ольга Александровна, учитель географии, [[Файл:|100px|lefht]]Попова Оксана Егоровна, методист МАОУ «Татановская СОШ» Тамбовского района Видео-аннотация урока Технологическая карта урока Фотоматериалы с урока Самоанализ урока Видео-аннотация урока Технологическая карта урока Фотоматериалы с урока Самоанализ урока Видео-аннотация урока Технологическая карта урока Фотоматериалы с урока Самоанализ урока Видео-аннотация урока Технологическая карта урока Фотоматериалы с урока Самоанализ урока