Старый Тамбов, новый Тамбов

Название образовательного события

Старый Тамбов, новый Тамбов

Авторы образовательного события

• Терехова Ирина Юрьевна, учитель МАОУ СОШ № 36, г. Тамбов
• Григорьевская Наталия Викторовна, учитель МБОУ «Цнинская СОШ №2», Тамбовский район
• Трусова Наталья Николаевна, учитель МАОУ СОШ №9 г. Тамбов

Целевая аудитория

учащиеся 5-7 классов

Актуальность образовательного события

С чего начинается Родина ? В школьном возрасте дети должны обязательно знать и ценить свою малую родину – место, где они родились и живут. Психолого-педагогические исследования показали, что учащимся доступны знания о событиях истории, фактах географии, культуры и искусства, если они преподнесены в необычной форме, затрагивают чувства, вызывают интерес. Поэтому актуальны занятия по краеведению, интегрированные уроки по литературе и истории вне стен классной комнаты. В ходе занятия учащиеся самостоятельно с помощью Интернет-ресурсов узнают историю памятных мест Тамбова, а также знакомятся с новыми достопримечательностями. Результатом станет , во-первых, воспитание у детей любви к родному городу; во-вторых, формирование и развитие новых навыков ИКТ.

Цель образовательного события

Создание информационной образовательной среды для развития личностных, предметных и метапредметных компетентностей через организацию внеклассных занятий по литературному краеведению посредством знакомства с приложением «Мобильный гид», интерактивной игры, изучения дополнительной литературы.

Задачи образовательного события

• организовать внеклассное интегрированное мероприятие по краеведению совместно с учителем истории;
• провести выездное занятие;
• создать совместно с учащимися карту краеведческих объектов Тамбова;
• развивать у участников проекта компьютерную грамотность, навыки работы с новыми технологиями при сборе, обработке и хранении материалов по краеведению;
• формировать у участников проекта патриотические чувства к родному краю через использование новых технологий; воспитать толерантное отношение учащихся друг к другу;
• создать условия для творческого развития учащихся.

Планируемые результаты

• знание детьми родного города путем практической работы;
• внедрение новых форм преподавания литературного краеведения и истории;
• увеличение количества детей, которые могут в дальнейшем работать в сфере туризма;
• пропаганда здорового образа жизни и труда;
• формирование компьютерной грамотности;
• создание мультимедийных пособий по краеведению;

Планирование образовательного события. Разработка сценария

Планирование образовательного события

Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события

• Анкета для учащихся «Знаешь ли ты свой город?»

• Сводка ответов анкеты
• Таблица ответов анкеты

• Анонс приглашения

• []
• []
• []

Дидактические материалы в поддержку образовательного события

• Анкета «Расскажи себе о себе»
• Отчёт по продвижению в проекте
• Перечень затруднений
• Подготовка к школьной научно-практической конференции после прохождения городского квеста «Старый Тамбов, новый Тамбов»
• Творческое задание с элементами интегрирования
• Рефлексивное эссе
• Итоговая самооценка учениками качества проекта
• Критерии оценивания
• Фотоотчёт
• Ознакомительная презентация «Старый Тамбов, новый Тамбов»
• Презентация «О памятниках Тамбова»
• Интерактивная игра «Тамбовские знактоки»
• Интерактивная инра «Памятные места Тамбова»

Другие документы

• Слайд-шоу «Старый Тамбов, новый Тамбов»
• []
• []
• []
• []