Действия

Парковый урок. Группа 02

Материал из Тамбов-Вики

[[|400 px|right]]

Название паркового урока

Движение - это жизнь!

Авторы идеи

Насекина Надежда Александровна, учитель биологии

Цыганок Валентина Алексеевна,учитель начальных классов

Студнева Олеся Андреевна, учитель начальных классов

Актуальность паркового урока

Цель паркового урока

Создание условий для ознакомления с органами кровообращения и их значением для человека.

Планируемые образовательные результаты

Личностные результаты:

Метапредметные результаты:

Предметные результаты:

Возраст участников, межпредметные связи

Планирование паркового урока. Разработка сценария

Парковый практикум

1 уровень: Распознаем

2 уровень: Понимаем

3 уровень: Применяем

4 уровень: Анализируем

5 уровень: Синтезируем

6 уровень: Оцениваем

Продукты взаимодействия в электронной среде

Дидактические материалы в поддержку паркового урока

Формирующее и итоговое оценивание

1. Определение потребностей обучающихся

2. Развитие самостоятельности и взаимодействия

3. Наблюдение за процессом

4. Проверка понимания и поддержки метапознания

5. Доказательства понимания и умений

Дополнительные материалы