|
О Конкурсе
Конкурс направлен на развитие творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования, поддержку новых технологий в организации образовательного процесса, на распространение опыта педагогических работников по реализации проектной методики в образовательной деятельности.
Основной целью Конкурса является представление и популяризация инновационного опыта работников образования по социальному и учебному проектированию, способствование повышению эффективности и интенсификации образовательного процесса в условиях реализации новых образовательных стандартов, привлечение внимания к сохранению культурного наследия малой Родины.
Конкурс призван способствовать:
- интеграции усилий педагогических работников и обучающихся (воспитанников) в области применения современных педагогических технологий, способствующих эффективной реализации ФГОС;
- выявлению и популяризации накопленного педагогического опыта разработки и организации проектов с использованием ИКТ;
- внедрению лучших образцов проектов в практику учебной деятельности образовательных организаций;
- развитию информационно-образовательной среды области;
- расширению диапазона профессионального общения;
- повышению уровня информационной культуры и компетентности педагогов и их воспитанников.
|
|
Подведены итоги заочного этапа конкурса
Уважаемые участники конкурса проектов «Моя земля – мои земляки»! Приглашаем всех Вас на заключительный этап конкурса, который состоится 29 ноября 2018 года в 10.00 по адресу: г. Тамбов, ул. Рылеева, д. 61, ауд. 409.
Финалистами конкурса по предварительной оценке жюри стали:
- Нечаева Светлана Леонидовна, заведующая отделом культурно-досуговой деятельности, Козина Ольга Валерьевна , методист МБУДО "Центр внешкольной работы", г.Тамбов
- Провкина Татьяна Михайловна, воспитатель МБДОУ "Детский сад №7 "Золотая рыбка", г. Тамбов
- Карякина Татьяна Николаевна, воспитатель МБДОУ "Детский сад №7 "Золушка", г. Рассказово
- Кузичкина Наталия Ивановна, Очнева Людмила Александровна , учителя начальных классов МБОУ "Жердевская СОШ", Жердевский район
- Борисова Наталия Михайловна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №4 г. Рассказово
- Журавлева Марина Валентиновна, учитель математики, Скоробогатова Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы филиала МБОУ Староюрьевской СОШ в с.Вишневое, Староюрьевский район
- Жданова Марина Анатольевна, учитель географии, Стенюшкина Ирина Евгеньевна, учитель истории и обществознания Аникеева Ирина Евгеньевна, учитель биологии и химии Шпикуловский филиал МБОУ "Жердевская СОШ №2", Жердевский район
- Титова Ирина Юрьевна, учитель информатики Желябовская Татьяна Олеговна, учитель русского языка и литературы Болдырева Наталия Александровна, педагог-психолог МБОУ "СОШ № 1", г.Кирсанов
- Сытюгина Любовь Николаевна, учитель географии, Шилина Светлана Владимировна, педагог - библиотекарь МБОУ "Пичаевская СОШ", Пичаевский район
- Кошеляева Елена Александровна, Федорова Наталия Александровна, учителя начальных классов МБОУ "Цнинская СОШ №1", Тамбовский район
- Коростелёва Тамара Анатольевна, учитель русского языка и литературы МБОУ Сосновская СОШ №2, Сосновский район
- Афанасьева Елена Васильевна, учитель истории и обществознания МАОУ СОШ №4, Уваров Алексей Николаевич, отделение ТОГАПОУ "Колледж техники и технологии наземного транспорта им. М.С. Солнцева", г.Тамбов
|
|
Сроки проведения
с 1 ноября по 29 ноября 2018 года
Этапы Конкурса
Первый этап - заочный, представляет собой оценивание членами Конкурсной комиссии предоставленного участниками Конкурса портфолио проекта с 1 ноября по 18 ноября 2018 года .
Второй этап – (очный – финал) представляет собой защиту (презентацию) финалистами Конкурса предоставленных портфолио проектов (5-7 минут) 29 ноября 2018 г.
|
Участники Конкурса
В Конкурсе принимают участие педагогические работники и/или авторские коллективы (педагогические работники и обучающиеся (воспитанники) областных и муниципальных общеобразовательных организаций, дошкольных образовательных организаций, организаций дополнительного образования, профессиональных образовательных организаций).
|
На Конкурс предоставляются портфолио проектов по следующим направлениям:
|
Как стать участником
Обязательными составляющими представленного на Конкурс проекта являются:
визитная карточка проекта по форме согласно приложению №1 к настоящему Положению;
план проведения проекта согласно приложению №2;
портфолио проекта, включающее материалы, которые являются необходимыми для эффективной реализации проекта;
согласие на обработку персональных данных (Приложение №3).
Использование сервисов Web 2.0 приветствуется!
|
Подведение итогов конкурса
Подведение итогов Конкурса и награждение проводится после завершения второго этапа Конкурса. Финалисты, набравшие наибольшее количество баллов по итогам первого и второго этапов, являются призерами и победителями Конкурса.
Победители Конкурса награждаются дипломом I степени от управления образования и науки Тамбовской области, призеры Конкурса награждаются дипломами II и III степени от управления образования и науки Тамбовской области. Все участники очного этапа получают сертификаты финалистов Конкурса.
Работы победителей и призеров Конкурса размещаются на региональном сайте Тамбов Вики в разделе «Региональные сетевые ресурсы».
Соблюдение авторских прав
Организаторы Конкурса оставляют за собой право вносить технические правки в портфолио проекта.
В создаваемых в рамках Конкурса медиаресурсах могут быть использованы как авторские материалы, так и заимствованные. При заимствовании любых материалов, на которые распространяется Закон «О защите авторских и смежных прав», конкурсанты должны получить разрешение на их использование и отразить это в явном виде в своей работе. Организаторы Конкурса не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с конкурса снимаются.
Авторские права на созданные в рамках Конкурса работы сохраняются за участниками Конкурса. Организаторы Конкурса оставляют за собой право использовать портфолио проекта по завершении Конкурса с целью продвижения внедрению лучших образцов проектов в практику учебной деятельности образовательных организаций.
|
Полезные ссылки
|
А кроме того, полезно посетить
|
- Сервисы хранения медиафайлов
- Сервисы совместного редактирования документов
- И другие полезные сервисы
|
|
Полезные материалы
|
Применение методов визуализации в исследовании
О проектной методике
Материалы по учебному исследованию
Материалы по ФГОС
|
Оценивание в проекте
Хорошо проработанную систему оценивания можно увидеть в проектах:
Примеры инструментов оценивания:
Как представить результаты ученических исследований?
В содержательном плане нужно придерживаться определенных моментов, которые сопровождают исследовательскую деятельность: постановка проблемы, планирование, формулировка цели, задач, наличие гипотезы, указаны методы и описан ход исследования, формулировка результатов, соответствующих задачам, и выводов, соответствующих цели исследования, список ресурсов.
|
|
|
|
