Действия

Развитие восприятия музыки дошкольниками средствами музыкального фольклора

Материал из Тамбов-Вики

Версия от 13:11, 23 ноября 2016; Кудрина Светлана Юрьевна (обсуждение | вклад) (Новая страница: «== Тема проекта == «Развитие восприятия музыки дошкольниками средствами музыкального фол…»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)

Тема проекта

«Развитие восприятия музыки дошкольниками средствами музыкального фольклора»

Авторы проекта

Кудрина Светлана Юрьевна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад № 52 «Маячок» г.Тамбов Верещагина Ирина Валентиновна, педагог дополнительного образования МБДОУ «Детский сад № 52 «Маячок» г.Тамбов Бастрыкина Наталия Вячеславовна, педагог дополнительного образования МБДОУ «Детский сад № 59 «Ягодка» г.Тамбов Ковергина Галина Васильевна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад «Солнышко» г.Уварово

Актуальность проекта

Требования к ФГОС (раздел «Музыка» - предполагает восприятие музыки и фольклора) Тенденция к возрождению национальной культуры, национальных традиций и обычаев


Цель проекта

Апробирование педагогической технологии по развитию восприятия детей дошкольного возраста средствами народного музыкального фольклора

Задачи проекта

Апробировать технологию развития восприятия музыки дошкольниками средствами музыкального фольклора Подобрать и систематизировать фольклорный репертуар в соответствии с возрастом и индивидуальными возможностями детей Объединить усилия педагогов и родителей в вопросах музыкального развития ребенка


Планируемые образовательные результаты

Ознакомление детей с разнообразием и особенностями фольклора, развитие интереса к нему

Накопление эстетического опыта, опыта эмоциональных переживаний, чувств и настроений Расширение знаний и представлений детей о национальной культуре и традициях русского народа Оптимальное развитие всех музыкальных способностей детей на основе фольклора

План реализации проекта

Этапы реализации проекта: 

1 этап (1 месяц) изучение и анализ литературы по теме проекта определение цели, объекта, предмета исследования постановка гипотезы и задач; анализ педагогических условий и технологии по развитию восприятия музыки дошкольниками выявление состояния современной практики по ознакомлению детей с музыкальным фольклором

2 этап (5 месяцев ) Реализация проекта

3 этап (1 месяц) обобщение результатов проекта определение выводов обобщение опыта

Материалы в поддержку проектной деятельности

Полезные ресурсы

Литературные источники:

Мельников М. Н. «Детский фольклор и проблемы народной педагогики», Новосибирск, Просвещение 1987 Назаров Л. «Введение в песенный фольклор», журнал «Народное творчество» № 6, 1999, № 1, 2000; «Русское народное детское музыкальное творчество. Науменко Г. -М., Советский композитор, 1988; «Фольклор для маленьких» Павлова Л. Н., журнал“ Дошкольное воспитание”. - 1990 - № 4, 7, 10; «Фольклор и музыкальное восприятие». Покровский Д. В. /Восприятие музыки/ сост. В. Н. Максимов. М.:Музыка, 1980 Интернет - ресурсы Музыкальная коллекция Российского общеобразовательного портала - www.musik.edu.ru Образовательный портал «Учёба» раздел «Дошкольное воспитание»

      http://www.ucheba.com/met_rus/k_doshvosp/title_main.htm

Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества http://www.openclass.ru Сайт "Фестиваль педагогических идей. Открытый урок «http://festival.1september.ru/